Потребности человека, их классификация и количество

Выше мы разобрали энергетический механизм удовлетворения одной, монопотребности. Обратимся к физиологии удовлетворения одновременно нескольких потребностей. Внутри главной функции есть мини функции, которые имеют свои генетически врожденные, или приобретенные установки реализации. Например, спортсмен хочет размять свои мышцы утром, чтобы они были в форме. Здесь удовлетворяется одна автономная потребность мышц в движении. В деятельности происходит контакт мышечной системы с беговой дорожкой. Физиологические сокращения и расслабления должны происходить определенное время, с нужной нагрузкой до определенного уровня физиологического процесса, после которого с мышц подается сигнал на автономный центр удовлетворения. Постепенно в мышцах образуется молочная кислота, которая в полезных «дозах» по гуморальным путям доставляется в высшие отделы мозга, возбуждая центр удовольствия физической нагрузки. После этого удовлетворения автономная потребность в мышечной нагрузке нейтрализуется, желание бегать пропадает. Но, когда спортсмен участвует в соревновании, то здесь добавляются другие потребности (понравиться девушке, установить рекорд, прославиться, получить приз). Поэтому участие в соревновании доставляет ему наибольшее удовольствие, как суммарное. Конечно, эти примеры утрированы в целях понимания, так как даже в простом беге мы удовлетворяем потребности органов чувств, наблюдая дорожку, наслаждаясь видом природы (эстетические).

Изучая многие суммарные потребности, можно сделать заключение, что, если в одном внешнем объекте (объектах, человеке), удовлетворяются многие потребности (органические и психические), то они сливаются в комплекс психической любовной зависимости от них. К этим объектам относятся: женщины (мужчины), деньги, работа, спорт, увлечения (компьютер, охота, путешествия). Говорят, «Я люблю работать», «люблю спорт». Деньги дают возможность удовлетворить множество потребностей, так как они дают возможность удовлетворить массу потребностей, купив необходимые предметы. Наркотики, спирт искусственно возбуждают многие центры удовлетворения, минуя потребности и активные действия, поэтому к ним вырабатывается зависимость, как вредная привычка.

Пример суммарного удовлетворения.

Вы находитесь дома, вам скучно и начинаете петь песни. Какие потребности удовлетворяются?

1.органические:

а) мышечные потребности голосовых связок.

б) слуховые потребности ушного аппарата.

2. эстетические:

а) слуховые эстетические (мелодия и текст песни).

3. в общении. Даже когда мы поем наедине разговариваем с самим собой, то частично удовлетворяем потребность в общении, нейтрализуя негативное чувство одиночества.

Особенно богатое удовлетворение мы получаем в социогенных функциях.

Удовлетворение смысловых потребностей, понятие «воля».

Приведу пример о двоих военнопленных, которых морят голодом, чтобы они предали Родину. Потребность в еде, (чувство голода) у обоих находится в сверхвозбуждении (третья степень), но у одного из них потребность в «долге» развита сильнее. Значит, эта потребность имеет высокий личностный смысл, он не предаст Родину. У героев сильно развитая потребность в «долге» перед народом. Поэтому не удовлетворение потребности в «долге перед Родиной» будет предвосхищаться такими же по силе негативными эмоциями «презрения», «стыда», «вины». Тогда как для предателя будущие обвинения в «измене Родины», «трусости» не будут такими негативными по природе своей. Поэтому кроме трех уровней возбуждения потребностей необходимо ввести другое понятие — личностный смысл потребности.

Личностный смысл потребности (ЛСП) — это другой показатель в иерархии потребностей, нежели трехуровневое возбуждение. Смысл указывает на приоритет одних потребностей над другими во врожденной целевой жизненной программе, что детерминируется от какой-то сильно развитой функции. Предположим, что потребность в голоде в какой-то момент пересиливает все другие центры, но если вы при этой доминанте отдадите кусок хлеба другому голодному человеку, то потребность в «помощи» людям имеет высокий «смысл» в моральной функции. Бывает так, что какой-то успех в маленьком деле приносит эйфорию, аффективное возбуждение, значит, удовлетворена смысловая потребность.

Если говорить о моральной функции, то смысл указывают на степень социализации врожденных моральных потребностей. Например, все мы участвовали в школьных спортивных соревнованиях, удовлетворяя свои мышечные потребности, но кто-то из нас выбрал спортивную карьеру, как цель своей жизни. Эта потребность становится доминирующей, объединяясь с другими социогенными потребностями: в «нужности обществу», в «трудовой деятельности», даже в «любви», чтобы покорить сердце девушки.