Потребности человека, их классификация и количество

Эти эмоции возникают, когда нравы и законы поведения в обществе входят в противоречие с врожденными установками молодого организма: нужна корректировка. Чувство вины, смущения, стыда формируют характер личности с самого детства. В этом смысле они полезны.

2.При депривации предмета удовлетворения.

При отсутствии предметов, объектов, условий, людей для реализации функции межличностного общения возникают астенические негативные эмоции (чувство утраты, горе, тоска, скука, печаль). Чувство утраты, или горя помогают «поломать» психические межнейронные связи с предметом удовлетворения, мысленно убрать его от своей личности. Данная группа негативных эмоций переживается наиболее болезненно. Если фантомные боли (деафферентация) возникают, когда человек лишается какой-то части тела (ноги, руки) части ноги, то в голове возникают устойчивый болезненный очаг «лишения». Эмоции при депривации чем-то напоминают эти фантомные боли. Замечено, что насильственная, или добровольная изоляция творческих людей от общества усиливает их творческие потребности, так как деактивируются другие потребности, которые отвлекают от творческого процесса, поэтому усиливается мышление, воображение.

3.Когда функция не реализуется при контактной деятельности с предметом.

А) Когда личные функциональные возможности не смогли достичь удовлетворения.

Предмет выбран правильно, но психофизические возможности организма не могут справиться с ним. Надо соизмерять свои желания, потребности со своими возможностями, как физическими, так и психическими. В половых удовлетворениях слабость эрективной функции вызывает множество негативных эмоций.

Б) Когда предмет выбран не правильно. Здесь явное несоответствие предмета и функции. Возникает злость, недоумение.

В). При появлении другой доминантной потребности во время удовлетворения.

Например, вы играете в футбол, прибежал ваш сын и сказал, что мать заболела. Возникло негативное чувство досады от того, что потребность в игре не была удовлетворена до конца. Новая потребность (помочь матери) перебило первое удовлетворение. Или, когда вы чем-то заняты, но возникло сильное чувство голода: вы все бросаете с досадой, но идете кушать. В этих случаях негативная реакция не бывает сильной, так как вы предвидите другое будущее удовлетворение.

4.Когда появились опасные объекты, люди, или природные катаклизмы.

Эти причины могут появиться в любой момент жизни: катаклизмы погоды, землетрясения, наводнения, встреча с разбойниками и так далее. Образы опасных объектов, или их свойства, запрограммированы в генетической наследственности: хищные животные, пауки, змеи, крики ужасов, рычание зверей и так далее. Другие нежелательные объекты могут стать опасными при жизни, если они вам угрожали. Если мы вдруг видим змею, или большого паука, то визуальный сигнал от органов зрения попадает в память базы данных, затем возникает резонанс узнавания, который активизирует эмоцию страха. Многие социогенные негативные реакции поведения имеют врожденный характер. Доказано, что дети, выросшие без родителей, поступают в бытовых, или в трудных ситуациях так же, как и их бывшие родители. Мы иногда не понимаем, почему в пылу гнева, или ужаса, действуем автоматически, без логического осмысления, иногда наперекор своих намерений. Просто срабатывает врожденная установка на опасность.

5.При «передозировке» предметом удовлетворения.

Негативные чувства могут возникать не только при не удовлетворении потребности, но и когда чрезмерно удовлетворили. Передозировка в удовольствии также вредна.

Яркий пример этого негативного чувства – тошнота от переедания, которая похожа на социогенное пресыщение. Многие мужчины знают чувство «тошноты» (не в прямом смысле слова) к женщинам после сильных оргий. Вспомните цитату из Шекспира, когда одна женщина говорит другой о мужских желаниях: «Мужья - желудки, мы им служим пищей: голодный жрет, а сытого тошнит…». Например, вы едите в такси, где сильно и постоянно играет одна и та же музыка. Через некоторое время вы испытываете неприязнь, «эмоциональную тошноту» и просите, чтобы ее выключили. Это тоже негативное чувство отстранения объектов удовлетворения, так как функция выполнена. Поднимая очень тяжелую гирю, мы нарушаем функциональную возможность мышц, от чего может травмироваться. Так и в отношении моральных потребностей: излишняя потребность в правдивости может обернуться негативным чувством «непонимания» со стороны людей, так как в норме межличностного общения многие вещи должны быть тайными.

6.При эмпатийном копировании негативных эмоций.