Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем

1. Поместите на видном месте (холодильник, магнитная доска) чистый лист, куда любой может записать комплимент другим, когда ему захочется. Малыши могут попросить записать комплименты кого-то из старших.

2. Когда кто-то из домашних заслуживает похвалу за свой поступок, запишите его или спросите ребенка, который тоже знает об этом поступке: «Хочешь записать этот комплимент на нашей общей страничке?» Когда дети научатся замечать хорошие поступки других членов семьи и делать комплименты друг другу, исчезнет и необходимость напоминать им об этом.

3. В начале семейного собрания каждый участник может зачитать свои комплименты другим.

4. Уточните, нет ли у кого-нибудь устных комплиментов, которые домашние не успели записать до собрания.

5. Убедитесь, что каждый член семьи получил хотя бы один комплимент.

6. Вложите или вклейте страничку комплиментов в альбом семейных собраний и подготовьте чистую страничку на следующую неделю.

Странички семейных развлечений

Во многих семьях существует проблема совместного веселого времяпрепровождения. Очень часто мы имеем хорошие намерения, но нам не хватает времени осуществить их, запланировав семейные развлечения заранее.

Первый шаг к планированию семейных развлечений может заключаться в следующем: каждый член семьи получает лист бумаги с такой таблицей.

Семейные развлечения

Как планировать совместные развлечения на семейном собрании

1. На семейном собрании можно поделиться идеями совместного времяпрепровождения и внести их в колонку «Для всей семьи» таблицы «Семейные развлечения». Придумайте как можно больше совместных занятий – платных и тех, которые вам ничего не будут стоить.

2. Затем на протяжении недели каждый член семьи заполняет колонки «Только для меня». Родители также планируют занятие на время, которое они проведут без детей. Пусть у каждого члена семьи будет достаточно времени на обдумывание и составление списка – минимум неделя.

3. Если в вашем доме хранятся старые журналы, можно вырезать из них картинки, иллюстрирующие разные занятия, и наклеить их на страничку «Список развлечений».

4. На семейных собраниях вы можете обменяться идеями, чтобы каждый член семьи мог внести понравившуюся идею в свой календарь. Выберите дни и вечера месяца, которые вы планируете весело провести в кругу семьи. Решите, когда и куда вам пойти и потратить деньги и какую именно сумму, а также запланируйте семейные занятия, которые не требуют дополнительных расходов. Наконец, совместным решением составьте график семейных мероприятий и развлечений на три месяца вперед. Отметьте в календаре каждую назначенную дату и каждое событие.

5. Старайтесь выполнять все по графику.

Как на семейном собрании обсуждать ошибки и то, чему они вас научили

Научите детей воспринимать ошибки как источник ценного жизненного опыта. Время от времени на семейных собраниях можно раздавать каждому лист «Ошибки и то, чему они меня научили». Попросите каждого члена семьи записать какую-нибудь ошибку и то, чему она его научила, а также быть готовым прочитать записанное вслух на следующем семейном собрании. Если дети 4–5 лет еще не умеют писать, пусть продиктуют старшим. Дети до 4 лет слишком малы для обсуждения ошибок. Лист «Ошибки и то, чему они меня научили» может выглядеть следующим образом.

Обязательно сохраните эти записи в альбоме семейных собраний. Только представьте себе, как весело будет вашим детям их перечитывать, когда они станут взрослыми!

ГОТОВИМ И ЕДИМ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ

Семейная трапеза предоставляет прекрасную возможность научить детей сотрудничеству и вкладу в общее дело. Даже младшие дети могут поучаствовать в приготовлении таких простых блюд, как суп, бутерброд, овощной салат или желе.

Планирование совместного приготовления блюд

1. Принесите на семейное собрание кулинарные рецепты. Пусть дети и родители выберут рецепты блюд, которые хотели бы приготовить. Можно отлично провести время, сделав вместе семейную кулинарную книгу. Можно завести альбом для рецептов и картинок блюд. Проведите конкурс рецептов и выберите блюда с самым высоким «семейным рейтингом».

2. Сделайте вместе с детьми картотеку рецептов. На карточках 3 × 5 см запишите рецепты любимых блюд. Храните карточки в специальной коробке.

3. На семейном собрании можно составить меню и заполнить график совместного приготовления блюд на неделю, чтобы в этом процессе участвовал каждый.

В колонке «Главный повар» записывается имя того члена семьи, кто будет готовить в этот день. Этот человек выбирает основное блюдо, овощи, салат и десерт. Форму графика можно менять в зависимости от того, что больше подходит вашей семье.

4. Покупки на всю неделю лучше делать всей семьей. Дети постарше могут возить тележки для покупок по магазину и искать продукты, необходимые для блюд, которые вы решили приготовить на следующей неделе. Малыши могут помогать в поисках.

ОБЗОР