Читаем Практикум-2. Гипермышление: Продвинутые приемы полностью

Этот прием также требует систематичности и правильности в исполнении. Важно преодолеть страх и неловкость, научиться подводить к вопросу с учетом контекста и ситуации. Требуется определенная установка, чтобы суметь услышать ответ другого человека, а не спорить, не оценивать. Необходимо записывать ответы, а не держать в памяти, чтобы ничего не придумывать, а попытаться глубже понять ответ. В ходе выполнения упражнений это должно стать привычкой.


Разнообразие вариантов выполнения упражнения дает свободу выбора приема по ситуации и пространство для маневра. Важно отметить связь и влияние которое оказывает прием #Гэй на результаты вашей работы и их рост. Правильный фокус позволят сформулировать и задать правильные вопросы, а найти ответы – уже дело техники! Возможно полученные ответы и знания потребуют конкретики, поэтому не останавливайтесь, уточняйте, формулируйте и задавайте вопросы нужным в вашем деле людям. Когда задавать вопросы станет привычкой, а ответы будут направлены на улучшения результатов, то это будет большим шагом для диалога и сотрудничества с другими людьми. Все это поможет разнообразить ваше мышление, научиться применять знания и опыт других людей и добиваться лучшего взаимопонимания, что бывает важнее любого знания.


В Гипермышлении есть прием #Пе, который требует коммуникации и взаимодействия но уже в матричном формате, когда содержание матрицы становится поводом, предметом и инструментом обмена опытом.

6. Вав

– дженералисткое мышление

Связывание


Вначале было слово, а точнее – название матрицы. Затем вы строите матрицу, затем ее наполняете, конкретизируете элементы и детализируете. Но матрица как открытая система не может быть в пустом пространстве. Она обязательно находится во взаимодействии и определенном «месте».


Вав – это способ описать место существования матрицы. Окружение. А что вокруг матрицы? Какой контекст? В какую матрицу более высокого порядка входит эта матрица. Элементом какой матрицы является ситуация или вопрос, который вы исследуете?


Если прием #Бет делил матрицу на элементы, а потом элементы на части, и так далее (аналитическое мышление), то #Вав – это пример дженералисткого мышления, когда мы не делим, видим себя частью и достраиваем до целого. Когда не анализируем части, а синтезируем. В этом случае нам интересно не то, что и как внутри, а то, что окружает матрицу, и с чем она взаимодействует. Условия, окружение, контекст, среда, надсистема – все это матрицы более высокого уровня.

Этот прием позволяет выработать общее видение всей ситуации, как бы сверху увидеть себя и решаемую задачу как части чего-то большего и целого. Это взгляд за границы ситуации, преодоление фрейма и привычного представления. Нужно обладать смелостью, чтобы подняться над системой и увидеть то, что находится за ее пределами. Также потребуется дополнительная информация и умение видеть элементы и связи между ними, которые будут определять, что войдет в матрицу (надсистему), а что не имеет отношения к ситуации.


Как это упражнение связано с ростом результатов, производительностью и эффективностью? Я хотел было не упоминать этот вопрос, так как считаю, что внимательный читатель, а особенно практик сам задаст себе этот ответ и обязательно найдет его выполняя это упражнение. Но акценты все-таки надо расставить. Итак, начнем с действий – это все, что вы делаете в своем фрейме, и все то что остается в рамках, а результат — это то, что выходит за границы элемента, покидает фрейм. Так мысль которая вас посетила, это еще не результат, а записанная мысль, зарисованная в рабочей тетради – это то, что останется после ваших действий. Вы уже догадались, если результат – это все, что выходит, то эффективность – это изменения или влияние (тот самый эффект), который ваш результат вызывает или оказывает на ваше окружение. Другими словами эффективность зависит не от ваших действий, а от приема #Вав, понимания вашего окружения, контекста и вклада в систему, в которой вы находитесь.


рис. 10


Первый прием #Вав – задать себе простой вопрос: «Что окружает эту ситуацию?». Исследовать свое окружение, что происходит вокруг, на соседней улице, на другом сегменте рынка, в смежной отрасли. Это попытка расширить свой фрейм, восприятие и понимание ситуации. Для первого приема достаточно подойти к этому вопросу линейно, просто пройти по другой улице, поговорить с новым человеком, узнать о состоянии бизнеса и динамики рынка своих партнеров или друзей. В книге Гипермышление я приводил простой пример связанный с исследованием места своего отдыха. В первый день все новое, но через два три дня наступает момент, когда вам хочется получать больше впечатлений, исследовать окружение, ехать дальше и узнавать больше. Это состояние естественно на отдыхе в комфортных условиях, но в реальной жизни оно предполагает выход из зоны комфорта, получение новой информации и потерю концентрации.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Контекст жизни. Как научиться управлять привычками, которые управляют нами
Контекст жизни. Как научиться управлять привычками, которые управляют нами

Часто бывает так, что умный, трудолюбивый человек старается, но не может получить желаемую должность, увеличить доходы, найти любовь или реализовать мечту. Почему не всегда усилия ведут к результату и как добиться желаемого? Владимир Герасичев, Иван Маурах и Арсен Рябуха считают, что мы сами создаем себе барьеры на пути к успеху и виной тому наши когнитивные привычки.Авторы разбирают семь основных – быть правым, быть хорошим, не рисковать, контролировать, оценивать и обобщать, экономить время, находить объяснения и оправдания – и рассказывают, как их распознать и изменить.Так что эта книга – практический инструмент для расширения границ возможного и улучшения качества вашей жизни.

Арсен Рябуха , Владимир Герасичев , Иван Маурах

Карьера, кадры / Саморазвитие / личностный рост / Образование и наука
Ловушки и иллюзии мозга. Как мозг нас обманывает и как использовать это в своих интересах
Ловушки и иллюзии мозга. Как мозг нас обманывает и как использовать это в своих интересах

Когнитивные искажения – это определенные шаблоны мышления, которые изменяют восприятие реальности. Чаще всего – в сторону негатива.Задумывались ли вы о том, как часто мозг вводит нас в заблуждение? Почему нам в принципе свойственно шаблонное мышление? Почему многие становятся жертвами мошенников или ведутся на маркетинговые манипуляции в стиле «Только на этой неделе! Не пропустите обвал цен!»?Книга «Ловушки и иллюзии мозга» станет помощником в обнаружении и преодолении систематических ошибок мышления. Вы научитесь не только определять ошибки по их «симптоматике», но и сможете лучше узнать себя и окружающих. Поняв, как работает наш мозг, вы узнаете, на что следует обращать внимание при общении с людьми, научитесь оценивать и анализировать ситуации объективно.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Алексей Владимирович Филатов

Карьера, кадры / Личная эффективность / Образование и наука