Правила колдовства

– Не знаю, – пожала плечами Сиона. – Гантанас сказал, что наставник будет иногда задерживаться, что он все делает медленно, но он лучший из возможных. И из невозможных он тоже лучший.

– Может, все же Кайла? – хмыкнул Джай. – Сидит в трапезной, ничего не ест, рассматривает всех. Чем не наставник?

– Не знаю, – повторила Сиона, забрала тряпицы и ушла вместе с ведром. Вернулась она через минуту. Вслед за ней в класс вошел старик Тид.

– Вы здесь уже были! – засмеялся, щелкая пальцами, Джай. – Запамятовали, наверное. У нас сейчас занятие будет. Мы наставника ждем.

Тид кивнул и зашаркал к столу, после чего извлек откуда-то из-под овчинной жилетки короткую дудочку, вырезанную из тростника и, подняв ее перед собой, показал всем.

– Это дудочка, – сказал он.

– Ну? – фыркнул Флич.

– Вот, – снова кивнул Тид и, разжав пальцы, убрал руку.

Дудочка осталась висеть в воздухе. Класс замер.

– Я у вас уже третий наставник, кажется, – проскрипел Тид, и Тис вспомнил, как он стоял против этого старика с обнаженным мечом. – Надеюсь, что не последний. Но каждый наставник обречен повторять одно и то же. Иначе говоря, начинать с начала. Видите дудочку?

Класс молчал.

– Это не магия, – покачал головой Тид. – Это мошенничество. Или фокусы, если вы веселите публику на рыночной площади. Вот.

Старик прикоснулся к дудочке, и она стала раскачиваться на невидимой нити.

– Паутина серебристого паучка, – объяснил Тид. – Редкость, найти ее можно не в каждом лесу, да и только рано утром, когда капли росы выдают ее. Какие уж теперь капли росы, но у меня был запас. Я пришел сюда пораньше, попросил, чтобы Слат открыл комнату и подвесил эту паутинку. А потом попросил Слата закрыть класс и не отдавать мне пока ключ. У вас должно было создаться впечатление, что в классе никого не было. А дальше надо было лишь запомнить, где висит конец паутинки, нанести на него капельку смолы и потренироваться. Фокусы требуют серьезной подготовки. Если кто-то думает, что магия – это серьезно, а фокусы – это баловство – это серьезное заблуждение. Нет. Фокусник трудится не меньше мага. Иногда и больше. И всегда беспокоится, что кто-то раскроет его тайны. Проведет вот так рукой, и все.

Тид провел рукой над дудочкой, перехватил паутинку и рывком оборвал ее, положив дудочку на стол. Класс молчал.

– Теперь о настоящей магии, – продолжил Тид и, медленно окинув класс взглядом, снова поднял дудочку со стола и подвесил ее там же, где она и была минутой ранее. Класс чуть слышно загудел.

– Только это не она, – заметил Тид. – И это тоже все еще не магия, хотя она уже близко. Кто не видит дудочку?

– Я, – подняла руку Дина.

– Я, – буркнул Джай.

– Я, – сухо сказал Олк.

– Что-то я не пойму, – прошептала Гаота, обернувшись к Тису. – Меня как будто заставляют ее увидеть, но ведь ее нет?

– Я и вижу ее, и понимаю, что ее нет, – ответил шепотом Тис.

– Тихо, – повысил голос Тид. – Прошу соблюдать тишину. Дудочки нет.

Он хлопнул в ладоши, и класс восторженно выдохнул.

– Это было внушение, – объяснил Тид. – Дудочка так и лежала на столе. Я поднимал пустую руку, но внушил вам, что у меня в руке дудочка. И то, что я подвесил ее. Это было сложное внушение, обычно оно дополняется словами, но это не совсем магия. Если уж точно, совсем не магия. Скорее это целительство, воздействие на сознание, на то, что у вас в голове.

Старик постучал себя кривым пальцем по лбу.

– И некоторые из вас не подвержены такому внушению. Они дудочку не увидели.

Тис посмотрел на Джая. Тот самодовольно посмеивался.

– Бич, – повернулся к плечистому мальчишке Тид. – Я слышал, что ты успешно создавал иллюзии, в том числе сложные. Подвесь воображаемую дудочку над столом.

Бич хмыкнул, пожал плечами, и в тот же миг над столом вновь появилась дудочка. Старик кивнул, показал всем дудочку, которая осталась лежать на столе, затем помахал пальцами, демонстрируя, что ухватить дудочку от Бича нет никакой возможности.

– Это уже магия, – сказал Тид. – К тому же, довольно высокого уровня. Хотя множество магов использует и внушение в том числе. Но это не внушение. Это так называемый морок. То, на чем останавливается большинство начинающих магов. Картинка. Изображение того, что хочет показать вам маг без помощи внушения. То, что для большинства магов представляет предел их… нет, не возможностей, предел их усердия. Потому что всякое умение можно развивать выше и выше. К примеру, придать мороку твердость.

Тид поднял со стола вторую дудочку и постучал ей по той дудочке, которую подвесил Бич. Раздался довольно громкий стук.

– Это не я, – удивился Бич.

– Это я, – сказал Тид. – Я придал твоему мороку твердость. А мог бы придать еще и размер.

Тид кивнул и дудочка увеличилась в два раза.

– И количество, – продолжил Тид, и дудочек стало не меньше десятка.

Класс почти не дышал.

– Я даже мог бы взять любую из этих дудочек и сыграть на ней, если бы умел, – позволил себе усмехнуться старик, – но это не отменяло бы главного. Все это не более чем морок, пусть и высшего уровня.

Тид снова кивнул, и дудочки посыпались со стуком на стол, исчезая после первого прикосновения о столешницу.