Читаем Праздники в детском саду полностью

Снеговик со щенком обходят вокруг елки и выходят на «полянку».

Ведущий.

Вот и лес, дремучий лес,Елки прямо до небес.Вдруг зайчишка выбегает,Ну, а Бобик как залает!И помчался он вдогонку Что есть мочи за зайчонком!

Заяц и щенок убегают за елку.

Снеговик.

Бобик! Бобик! Ты куда?!Воротись скорей сюда! (Ищет щенка.)Куда ж он делся? Не пойму?Что ж идти придется одному. (Кричит.)Эй! Кто ответит на вопрос,Где живет здесь Дед Мороз?

Ведущий.

Но метель вдруг налетела,Закружилась, завертела...


Звучит быстрая музыка в фонозаписи, вбегает Метель (воспитатель в белом наряде с легким белым шарфом в руках), кружится вокруг Снеговика, взмахивая шарфом. В это время Снеговик с криком «Ой! Ой! Не могу! Падаю!» прячется за сугроб, стоящий у елки или незаметно выдвинутый кем-нибудь из взрослых. На полянке остаются письмо, морковка и ведро.

Ведущий.

Ветер прямо с ног сбивал,Снеговик вдруг задрожал И рассыпался!И остались от него Письмо, морковка и ведро.

Вбегает Лиса.

Лиса.

Кто здесь по лесу гулял?Кто все это потерял?Вот письмо. Оно кому?Я письмо себе возьму.А морковку я не ем,Ведро не нужно мне совсем.

Лиса берет письмо и убегает, навстречу ей выходит Волк.

Волк.

Что несешь, кума-лисица?Покажи, давай делиться!

Лиса.

Не хочу делиться,Самой пригодится!

Волк. Нет, отдай!

Лиса. Не отдам!

Волк. Не отдашь! (Наступает на Лису.)

Лиса. Ай! Ай! Ай! (Дерутся и убегают за елку, бросив письмо.)

Вылетает сорока.

Сорока.

Ой! Письмо! Оно кому?Я письмо себе возьму!

(Убегает с письмом за елку.)

На «полянку» выходит Бобик, за ним — зайчата.

Бобик.

Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!Снеговик, дорогой!Где теперь тебя найти?Видно, сбился я с пути.

1-й зайчонок.

А мы очень рады!Так тебе и надо!

2-й зайчонок.

Не гоняй нас, не пугай,Никогда не обижай!

Бобик (плачет). Не буду гонять, не буду пугать.

3-й зайчонок.

Ладно, Бобик, не печалься,А за дело принимайся.Мы поможем, так и быть,Бабу снежную слепить.

Под музыку Бобик с зайчатами «лепят» снеговика, катая разные по размеру мячи, обшитые белой тканью и ватой. По окончании музыки из сугроба выходит Снеговик.

Снеговик.

Вроде, снова целый я. (Ощупывает себя.)Вот спасибо вам, друзья!Эй, зайчишки, вам вопрос:Где живет здесь Дед Мороз?

Зайчата (вместе).

Мишку разбуди в берлоге,Он укажет путь-дорогу.

Снеговик подходит к спящему Медведю, будит его.

Снеговик.

Эй, Потапыч, эй, проснись!Из берлоги покажись И ответь на наш вопрос:Где живет здесь Дед Мороз?

Медведь. А зачем вам Дед Мороз?

Снеговик.

Я письмо ему принес,Что ребята из детсада Нынче видеть его рады.

Медведь. Где письмо-то?

Снеговик (ищет).

Ой! Пропало!Ведь оно вот тут лежало. Неужели потерял?!Ай-ай-ай, какой скандал!

Сорока.

Стре-ке-ке, а вот и я!А письмо-то у меня!

Снеговик.

Ты, сорока, молодец.Письмо с нами, наконец!

Медведь (показывает).

Снеговик, беги бегом,Там, в лесу Мороза дом.

Снеговик.

Всем спасибо, я бегу,Сам найти теперь могу.Я Морозу передам,Чтобы ехал к малышам Поскорее в детский сад. Нынче праздник у ребят. (Уходит из зала).

Ведущий.

Снеговик так быстро мчался!Чуть опять не поломался. Наконец-то он у цели,Хоть успел он еле-еле.Дед Мороза отыскал...И письмо ему отдал...Что ж, встречайте веселей Деда с внучкою скорей!
Перейти на страницу:

Похожие книги

Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными
Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными

Карантин, онлайн школа, жизнь в четырех стенах привели к тому, что вопрос «Как общаться» стал самым насущным для здоровья семьи. И если взрослые переживают не первый кризис (хотя и весьма необычный), то для большинства детей и кризис, и стресс, и замкнутость общения – впервые. Они как никогда нуждаются в нашей мудрой поддержке.Поддержке не просто родителя, но взрослого человека, который способен посмотреть на ситуацию извне и изменить эмоциональную атмосферу. Мы подобрали в сборник и календарь (его можно купить на SmartReading.ru) материал, который поможет родителю справиться с этой ролью, даст инструменты, придаст уверенность. Читайте вместе, всей семьей. Вы будете лучше понимать друг друга и станете ближе.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Smart Reading

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука