Читаем Праздники в детском саду полностью

Принцесса на горошине

Красная шапочка

Мальвина

Снегурочка

Восточные красавицы

Принц

Емеля

Волшебник

Добрый молодец

Братец Иванушка

Маркиз де Карабас

Кот в сапогах

Буратино

Оловянный солдатик

Шах


Взрослые: Царь Горох

Шут

Дед Мороз

Баба Яга


Под звуки веселой музыки (можно использовать фонозапись «ТАРАНТЕЛЛЫ» В. Гаврилина из оперы «Анюта») в зал вбегает Шут Гороховый с царским указом в руках, обегает вокруг елки, затем останавливается перед зрителями.

Шут.

Слушай, люд честной, указ!Царь издал такой приказ:

Царь (выходит с другой стороны елки).

Объявляю бал сегодня!Бал веселый, новогодний.Люди сказочной страны Быть на бале том должны.Кавалеров и их дамЖдем на праздник нынче к нам!

Шут.

При дворе царя ГорохаДавно не было такого переполоха.Залу мыли, украшали,Елку долго наряжали.Кавалеры для красы Все пригладили усы.Ну, а платья все модницы Привезли из-за границы.Все готово, наконец,Едут гости во дворец!


Звучит вальс (фонозапись).

Шут (поочередно объявляет входящих гостей).

Золушка и Принц!Царевна Несмеяна и Емеля!Василиса Прекрасная и Волшебник!Госпожа Метелица и добрый молодец!Сестрица Аленушка и братец Иванушка! Принцесса на горошине и Маркиз де Карабас! Мальвина и Буратино!Красная Шапочка и Кот в сапогах!Снегурочка и Стойкий оловянный солдатик!Шах и восточные красавицы!


Дети по двое входят в зал (у девочки в руке веер), делают реверанс и образуют круг вокруг елки.

Шут. Его величество царь Горох!

Царь (входит в центр круга ).

Чудно, чудно! Бал открыт.Блеском весь дворец горит.Музыканты, вы на месте?

(Приглашает танцевать одну из девочек.)

Менуэт я с вами вместе Начинаю танцевать.Приглашаю всех вставать!


Дети танцуют «МЕНУЭТ», музыка Л. Боккерини (фонозапись). После танца мальчики провожают девочек на места. Из-за елки выходит Царь с большими счетами.

Шут. А зачем, ваше царское величие, вам счеты понадобились? Вы что, сегодня деньги считать собрались?

Царь. Ты, Шут гороховый, помолчи, раз не понимаешь!

Шут. Молчу, молчу...

Царь. А счеты я для тебя принес. Вот садись и работай.

Шут. В праздник, работать... А что считать-то?

Царь. Улыбки!

Шут. Что-что?!

Царь. Говорят тебе — улыбки! Получил я сообщение, что Дед Мороз придет к нам на бал, как только мы соберем одну тысячу улыбок. Вот сиди и собирай!

Шут. Так как же я их собирать буду? Где я их столько возьму?!

Царь. А ты смотри лучше. Вон видишь — одна улыбка, а ты не считаешь (откладывает на счетах), а вон вторая...

Шут берет счеты, под музыку бегает по залу и считает улыбки, затем скрывается за елкой.

Царь.

Гости вроде все на месте.Веселятся с ними вместе И мои родные дочки.Да единственный сыночек.А красавицы такие!Ох, уж вы, мои родные.Да и те не без изъяна.Вот, к примеру. Несмеяна.

(Выводит за руку девочку в костюме царевны Несмеяны.)

Царь. Ну-ну, Несмеянушка, не плачь. Ну, хочешь мороженого?

Несмеяна. Не хочу! (Плачет).

Царь. Ну, хочешь пирожного?

Несмеяна. Не хочу! (Плачет).

Царь. Ну, скажи, что тебе хочется?

Исполняется ПЕСНЯ Царевны Несмеяны на мелодию песни из музыкальной сказки В. Герчик на стихи Т. Карминского и С. Преображенского «КАПРИЗКА».

Несмеяна.

Не хочу я говорить!Не хочу я кушать!Целый день я буду ныть,Никого не слушать!А-а..............

Царь. Ну, подожди, подожди, не реви. У меня уже корона от твоего рева на бок съехала.

Несмеяна. Буду реветь! (Поет.)

Почему я все кричу?Вам какое дело!Ничего я не хочу,Все мне надоело!У-у.............

Царь. Шут, читай указ!

Шут (читает).

Что ж, опять летит указ.Царь издал такой приказ:Кто рассмешит царевну лучше,Тот вмиг полцарствия получит!

Несмеяна. Жарко!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука