Преимущества плеймейкера. Как поднять ментальный потенциал на новый уровень

Однако в зависимости от ряда факторов – вида спорта, уровня конкуренции в нем, возрастных групп и географических районов – граница между мастером и спортсменом, который был уже на полпути к статусу мастера, может быть едва различимой. Футболист, играющий за команду американского колледжа, в своем развитии может опираться на когнитивные навыки, которые разительным образом отличаются от когнитивных навыков бразильского профессионального футболиста. «Такой весьма условный подход основывается на предположении, что опыт – это уровень мастерства, который может быть достигнут новичками… При использовании данного подхода задача, стоящая перед исследователями, заключается в том, чтобы понять, каким образом мастера достигают высочайшего уровня развития своих спортивных навыков; это нужно для того, чтобы другие спортсмены имели возможность учиться у них. Это, несомненно, помогало бы им становиться более квалифицированными и знающими», – подчеркивается в многостраничном «Кембриджском справочнике по специальным знаниям и высокой результативности»³.

Это отсутствие последовательности было подчеркнуто Суонном, Мораном и Пигготтом в исследовании 2014 г.⁴ Занимаясь в 2010–2013 гг. поиском в сети научных работ, посвященных рассмотрению специфики навыков «квалифицированных» или «элитных» спортсменов, они решили сократить первоначально отобранное 731 исследование до 91 работы; отобранные научные исследования получили экспертную оценку, были опубликованы в журнале с высоким импакт-фактором и при характеристике своей выборки субъектов исследования использовали понятия «квалифицированный спортсмен» и «элитный спортсмен», а не «спортсмен с развитыми профессиональными навыками».

В целом эти исследования охватывали 8572 спортсмена в разнообразных индивидуальных и командных видах спорта. Было выявлено, что определения двух базовых понятий – «квалифицированный спортсмен» и «элитный спортсмен» – значительно расходились в них по ряду параметров. Фактически были выделены восемь основных критериев отнесения спортсмена к «элите», а именно: национальный / международный уровень соревнований, стаж его участия в соревнованиях (в годах) или с учетом уровня соревнований, профессиональный статус, продолжительность / частотность тренировок, выбор спортсмена в рамках программ развития талантов, региональный уровень соревнований, специфические для спорта показатели и участие в университетских соревнованиях. В результате было обнаружено, что даже в рамках одного оценочного критерия, «спортивный стаж», показатели варьировались следующим образом: «стаж спортивной деятельности в целом», «стаж выступлений на элитном уровне», «стаж тренировок на элитном уровне», «стаж выступлений на национальном уровне» и «количество игр, сыгранных за национальные сборные».

Таким образом, даже среди тех, кто изучал спортивную квалификацию, та вполне конкретная цель, достичь которую стремятся развивающиеся спортсмены, ассоциируется с совершенно разнопорядковыми достижениями: статус любителя и профессионала, чемпиона регионального уровня и золотого медалиста Олимпийских игр, новичка и опытного члена элитных команд. Спортсмены, квалифицируемые как новички в одних исследованиях, в других работах рассматриваются уже в разряде квалифицированных игроков.

«Без окончательного согласования того, какие характеристики должны лежать в основе объективного определения и/или классификации спортивных знаний и навыков, трудно надеяться на прогресс в этой области: отсутствие согласованной трактовки основного концепта ставит под сомнение достоверность обобщенных результатов исследований различий между квалифицированными спортсменами и начинающими», – к такому выводу пришли исследователи Кристиан Суонн, Айдан Моран и Дэвид Пигготт ⁵.

Хорошей новостью было то, что Суонн и его коллеги предложили свое решение данной проблемы. По их мнению, прежде всего необходимо разделить все собранные данные на две группы: данные по конкретному виду спорта и полный набор данных, относящихся ко всем видам спорта. При этом спортивные знания и навыки должны оцениваться при опоре на комплекс критериев в приложении к соревнованиям высшего уровня, в частности: характер участия спортсмена в таких соревнованиях, успешность его выступлений и продолжительность пребывания спортсмена в спорте высших достижений. Составление списка национальной команды – это шаг на порядок выше, чем определение состава команды колледжа. Точно так же и зачисление игрока в стартовый состав национальной сборной в рейтинге спортсменов занимает, безусловно, более высокую строчку, чем его включение в число запасных игроков. Умение удерживать достигнутые высокие позиции в течение длительного времени и является отличительной чертой элитного спортсмена.