Презумпция виновности

— Можно сказать, что физика переживает сейчас героическую эпоху. Такая героическая эпоха, например, была когда-то у географии в период Колумба, Магеллана и Кука. Каждое путешествие открывало целый материк, или огромный остров, или огромное море. — В это время камера высвечивает совершенно завороженные лица студентов, обращенные к лектору. Среди них девушка с челкой и в очках. Взгляд ее огромных глаз выражает ощущение ее причастности к чуду, к нереальности, к осуществлению несбыточного — слушать самого (!) Будкера. — Эта наука, — между тем продолжает академик Будкер, — развивалась бурно и дошла до своего предела. Сейчас героическая эпоха у физики. Каждый день — величайшее открытие. В течение тридцати лет одно открытие следует за другим, каждое из которых больше, чем все предыдущие, вместе взятые. Потому торопитесь жить в наше время. Потому что это время героической эпохи физики. Оно может кончиться. Сегодня область познания основных, ведущих (не конкретных) законов есть ядерная физика — вот наша наука, которой, я надеюсь, значительная часть присутствующих через, — с улыбкой подсчитывает на пальцах, — раз, два три, четыре, пять, восемь лет будет всерьез заниматься. Я желаю вам всем, кто этим займется, большой удачи.

Кадр сменяется, и на экране вновь появляется та же, что и ранее, группа беседующих академиков.

— Исторически сложилось так, — говорит Михаил Алексеевич Лаврентьев, − что Академия наук долгое время не имела никакого отношения к подготовке кадров, поскольку это было монополией высших учебных заведений. Между тем еще Ломоносов прозорливо утверждал, что, — академик на мгновенье остановился, чтобы точно воспроизвести цитату, — "регламент академический таким образом сочинен и положен быть должен, дабы Академия не токмо сама себя учеными людьми могла довольствовать, но и размножать оных и распространять по всему государству". Вот видите, — засмеявшись, сказал Лаврентьев, — столько раз повторял, что и наизусть выучил. У нас, — продолжил он серьезно, — была уникальная возможность создать высшее учебное заведение, идеально приспособленное для соединения образования с наукой. Наш университет необычен. Прежде всего, он размещается в здании гораздо меньшем, чем традиционные университеты. В чем дело? Прежде всего, здесь нет множества лабораторий — студенты работают не на учебных приборах и макетах, а в реальных лабораториях академических институтов. Здесь не так уж много лабораторий — большинство спецкурсов и факультативов читается прямо в институтах. Наконец, университету не нужны даже кабинеты для заведующих кафедрами — они их имеют у себя на работе. Все это решается так просто потому, что университет расположен на территории Академгородка, в десяти — пятнадцати минутах ходьбы от институтов. Таким образом, к окончанию курса университета мы получаем законченных исследователей, знающих о последних достижениях науки буквально из первых рук, имеющих опыт работы, а иногда и публикации по избранной специальности.

— Видите ли, — вставил академик Мальцев, лекции которого были чрезвычайно популярны среди студентов, — ученых часто спрашивают, в чем они видят главную цель своих исследований? Отвечают на вопросы они по-разному. Создатель мирового почвоведения Докучаев считал главной своей задачей исцеление Земли. Пастер — удлинение человеческой жизни. Но есть одна общая задача — обеспечить подготовку научной смены.

На экране опять Ром и Леафар.

— Система подготовки научной смены в Анаукс, — сказал изрядно уставший Ром, — была нацелена на то, чтобы еще в зародыше уловить творческий потенциал личности. Поэтому она простиралась и на школьные этапы обучения.

На экране вновь сменяется сюжет. Вместо скамейки с двумя собеседниками появляется крупным планом Замира Ибрагимова.

— В 1962 году ученые молодого Новосибирского научного центра, — говорит она, — впервые проводят Всесибирскую физико-математическую олимпиаду школьников. Председатель олимпийского комитета — директор Института ядерной физики, академик Андрей Михайлович Будкер. Олимпиада проводится в три тура. В школы Сибири — в самые окраинные, самые глубинные — летят письма с задачами первого тура. Адрес для ответов прост: Новосибирск, 72, Олимпиада. Весной в краевые и областные центры выезжают ученые. Разыскивают авторов удачных решений, беседуют с ними, отбирают участников второго, очного, тура, а его победителей приглашают в Академгородок. Летняя школа. Лекции всемирно известных академиков, дискуссии "у фонтана", защита фантастических проектов.

На экране Ибрагимову сменяет академик Лаврентьев.