Принцесса подводного царства

У Юли тоже были свои сокровища – как, наверное, и у всех девочек. Она хранила их в маленькой коробочке из-под маминых духов, спрятанной за книгами в самой глубине шкафа. Где находится этот тайник, не знал никто, даже Арина. Когда в играх нужны были драгоценности, Юля всегда доставала коробочку незаметно или заранее. Иногда место тайника приходилось менять.

Юля просунула маленькую ладошку за книги и достала заветную коробочку. Открыла, раскладывая содержимое на столе и любуясь. Чего тут только не было: сломанная брошка, сережка (вторую мама потеряла), множество цветных стеклышек, монетка с дырочкой, которую можно носить на шее, несколько цветных бусин – и, наконец, Юлино любимое колечко, подарок от бабушки на день рождения. Каждая вещь была ей дорога. Юля помнила, что и где нашла или у кого выменяла. Они с девчонками часто менялись своими богатствами. Это были только личные и очень значимые для них вещи, о которых родители ничего не знали, и можно было распоряжаться ими по своему желанию. Юля взяла синее стеклышко и поднесла к глазам. Если глядеть через него, то вся комната и деревья за окном, все было синее и очень таинственное. Это стеклышко досталось ей в драке с Генкой из соседнего двора. Они нашли его одновременно и не поделили. Вообще-то Генка был сильнее, потому что мальчик, но вовремя подоспела Настя и они вдвоем отбили находку. Юля бросила стеклышко назад в коробку. Сегодня оно ее не радовало: девочка мечтала о том таинственном камне из Подводного царства, который исчез. Он мог стать настоящим украшением ее коллекции, и сейчас ей хотелось его больше всего на свете!

У Арины тоже были свои драгоценности. «Интересно, где Аринины лежат?» Коробочка у старшей сестры была побольше, там хранилось несколько красивых камней.

– Арина, мне так хочется тоже иметь камни в коллекции, ты можешь взять у Принцессы еще один камушек для меня? – попросила Юля, когда Арина вечером вернулась домой.

– Хорошо, я попробую, спрошу, а сейчас пошли скорей на кухню – там все собрались, а завтра на дачу, ты знаешь!.. – и Арина увлекла Юлю за собой, продолжая рассказывать новости.

На следующий день была запланирована поездка на дачу к бабушке и дедушке. Обе девочки были очень рады и взволнованы и самой поездкой и тем, что взрослые разрешили им пригласить с собой Наташу, Аринину подругу. С Наташей Арина была знакома еще до школы, а потом они оказались в одном классе, и дружба окрепла. Наташа была худенькая умная и смелая девочка с пытливыми глазами и светлыми волосами. Кроме того, дружили не только Наташа с Ариной, но дружили и их бабушки и часто вместе встречали внучек из школы. Наверное, поэтому взрослые разрешили взять Наташу на дачу. И главное, даже Наташины родители согласились ее отпустить – а у Наташи такая строгая мама!

Суета сборов охватила и детей, и взрослых. Мама сложила сестрам с собой необходимые вещи: одежду для жары, для дождя и прохладного вечера, зубные щетки, полотенца и другие мелочи. Девочки тоже собирали свои детские пожитки. В обязательном порядке драгоценности и куколок, веревку, для веревочной качели… Шутка ли, на целых две недели уезжать!

Два детских рюкзачка были уже сложены, а мама все давала последние рекомендации бабушке с дедом и собирала аптечку на всякий случай. Потом дед, как глава путешествия, распорядился всем ложиться спать, завтра ранний подъем.

Арина долго не могла уснуть, ворочалась в постели. Думала то о предстоящей поездке, то о том, как покажет Наташе дачу, то о Принцессе. Как же теперь общаться с Принцессой? Ведь будет Наташа…

Арина решила выяснить это сейчас же, не откладывая на завтра. Она достала из-под подушки брошку в виде голубого цветка. Амулет был теплый на ощупь и источал нежный аромат.

Девочка укрылась с головой, понюхала маленький блестящий цветок и прошептала: «Иляна!»

Глава 6. Знакомство с лебедями

Хотя дома за окном была уже ночь, тут, в Подводном царстве, сиял ясный день, и солнце заливало все вокруг. Арина оказалась на террасе и, осмотревшись, сразу увидела Принцессу. Иляна сидела в саду на качелях в форме диванчика, и что-то читала. Арина быстренько сбежала в сад по волшебным ступеням, наскоро поздоровавшись с ними и не обращая внимания на их болтовню.

– Привет, Принцесса! – радостно воскликнула Арина.

– Здравствуй, – Иляна подняла глаза от толстой старинной книги и, указав на место рядом с собой, предложила: – Присаживайся и дай мне минутку, я должна закончить свой урок.

Арина опустилась на качалку. Было приятно сидеть в тени розовых кустов и винограда, смотреть на залитую светом лучистую лужайку и слушать звонкое пение птиц. Однако девочке так о многом хотелось спросить Принцессу, что она заерзала от нетерпения. «Чем бы пока заняться?», – и Арина завертела головой в разные стороны.

– Ариночка, ты прости, что заставляю тебя ожидать. Но мне непременно надо закончить сегодняшнее задание, – словно ответила на ее мысли Принцесса.

– А что это за книга? – успела Арина вставить один вопрос.