Большинство людей собирают не нужный конструктор, потому что торопятся теоретизировать будущее, тем самым подменяют желаемое действительным. Всякий конструктор должен собираться только на основе фактов (реальных действий), только закладывая их в структуру можно достичь востребованного. Нельзя строить теорию не дождавшись или не определив реальные факты, так как инженер начинает выдумывать такие факты, подстраивая их под свою будущую конструкцию, получается ненужное на основе ненужного. Любой конструктор должен эксплуатировать только реальные факты, но никогда не должен их выдумывать. Истинная цель должна представлять собой сложную конструкцию мыслей или чувств. Это именно то, что принесет вам удовлетворение, потому что этого нельзя будет у вас отнять, нельзя украсть или поломать, в отличии, от всего материального. Во-вторых, любая чувственная цель всегда неповторима, вы не сможете увидеть такую же у соседа и разочароваться по этому поводу. Какие чувства приведут вас в восторг в конце пути – это именно то, на что можно опираться в процессе их достижения. Прочие мотивы имеют цену, и поэтому могут обесцениться со временем. К чему бы вы не стремились, это всегда либо получение, либо дарение определенного чувства, а все прочие материальные цели лишь временные ориентиры на этом пути. Никто не готовит для себя гастрономические шедевры, холостяцкая еда самая простая. Так же никто не будет работать для себя долго и усердно, ищите всегда того, ради кого вы все это делаете. Важно не что и как, а для кого. С каждым проигрышем мы теряем материальное, но приобретаем чувственное, то, что дает нам преимущество перед новичками в следующем забеге. На длинной дистанции побеждает всегда тот, кто накопил больше всего чувственного опыта. Изменяйте целям, но не ценностям. Успех – это не то, чего достигли вы, а то, что достигло вас.
КАК РАЗВИТЬ ПАМЯТЬ
Многие не правильно понимают феномен человеческой памяти. На самом деле, это не какой не феномен, это такая же мысль, как эта, только из прошлого. Мы запоминаем все, что видим и чувствуем здесь и сейчас, все, на чем сконцентрировано наше внимание, даже не в полную силу. Поэтому не так сложно учиться запоминать, как сложно это вспомнить. Мысль – это субстанция, которая живет в пространстве и времени, и не может существовать одна без другого. Поясню, вспоминая что-то, мы пытаемся вспомнить мысль только по шкале времени (когда это было?), игнорируя ее расположение по шкале пространства (где это было?). Мысли, которые потерялись в пространстве, теряются и во времени, мы их уже не вспомним никогда. Хорошая память – это всего лишь соединение плоскости пространства и времени в одной точке. Поэтому, если хотите, что-то запомнить наверняка и надолго, отмечайте эту мысль на обоих шкалах: пространства и времени, по этим координатам вам будет легче ее потом вытащить из своего подсознания. Почему люди забывают? Потому, что они упрощают запоминаемую информацию, удаляя пространственные ориентиры, думая, что так им легче будет запомнить. Запомнить им так будет конечно легче, а вот вспомнить труднее. То же самое происходит и с проектированием будущего, ведь мы мечтаем без оси координат, мысли оторваны от пространства (где это будет?) и времени (когда это будет?). Мысли, не имеющие координат – не сбываются, они теряются в глубинах нашего подсознания, как миллионы подобных, которые внезапно появляются в нашей голове, и так же внезапно исчезают. Сбываются лишь те мечты, которые имеют точные координаты.
Память формируется связью нейронов в определенную сеть, и чем более запутаннее и многочисленнее эта сеть, тем она более прочная, и тем более устойчивой является информация, которая их образует. Таким образом, зубрение и фрагментальное запоминание есть не что иное, как ниточка между двумя нейронами, которая легко порвется. Чтобы запоминать большие объемы быстро и надолго необходимо встраивать новую информацию в систему либо знакомых систем явлений, либо в структуру таких же не знакомых явлений. То есть чем больше имеет связей новый элемент с тем, что вам уже знакомо – тем прочнее он впишется в вашу память, поэтому иностранные слова легче запоминаются не отдельно по словарю, а в контексте разговорных фраз. Определите категорию нового элемента, найдите его аналоги знакомые вам, представьте на что оно похоже, чем оно было в прошлом и может стать в будущем, где оно находится постоянно или от случая к случаю, определите его возраст, вес, рост и т.д. Чем больше связей – тем лучше память, связываете даже то, что невозможно связать. Некоторые говорят что запомнить – это значит понять, то есть встроить неизвестное явление в свои известные рамки. Запоминается легко то, что рисуется в сознании наглядно, старайся не запоминать отдельные детали, а рисуй в воображении наглядную целостную картинку из этих деталей.