Читаем Про войны полностью

как можно дальше, а отбежав, укроется за камнем или во рву и будет ждать

взрыва. А взрыв-то не состоялся - не пошел огонь по шнуру, погас. Другой

случай для взрыва может не представиться - вот и не выполнен приказ, мост

достался противнику невредимым. Не хватило бойцу самообладания, чтоб

убедиться, пошел ли огонь к взрывателю, чувство опасности заглушило

расчет. А он прост: надо точно знать и помнить, что зажигательный шнур не

короче 60 сантиметров сгорает не меньше чем за минуту, а за это время, не

торопясь, можно удалиться от моста на безопасное расстояние или спрятаться

в укрытии, предварительно убедившись, что огонь пошел.

Помни: "Скорость нужна, а поспешность вредна" (Суворов).

Поспешность - это неорганизованные действия человека, суетливость. От

нее вред, беспорядок, путаница.

Может показаться из сказанного, будто советский воин должен действовать, как автомат: механически, не размышляя. Конечно, не так. Исполняя приказ, он думает, как лучше это сделать, он берет во внимание не только то, что

видит и слышит, он наделен еще воображением. Не мечтательностью, а

умением на основании наблюдений представить себе картину скрытого, по

отрывочным донесениям предугадать возможные действия противника, по

описаниям разведки и картам - местность, на которой произойдет бой, и т. д.

Ратный труд.

Одерживают победы не только храбростью, геройскими поступками; война

- труд, тяжелый, опасный, сложный. Он требует знания, опыта, закалки.

Существует выражение - "военное дело". Как всякому другому делу, ему надо

учиться.


Для ведения войн необходимо много всяких знаний, в том числе и таких, которые, казалось бы, не имеют к ней отношения. Чем больше знаешь и

умеешь, тем ты полезней на войне, тем легче самому.

Может, потребуется водить автомобиль, исправить оружие, разжечь такой

костер, чтобы и грел и оставался невидимым издалека, быстро вырыть окоп и

починить сапоги, да так, чтобы надолго; знать приемы борьбы самбо и

ориентироваться на местности без компаса, набросать ее план, узнавать время

без часов, подражать голосам птиц и зверей, маскироваться. Военная служба

многому научит, но больше всего знаний дает школа. Ничто не заменит ее

потом, хотя пополнять знания можно бесконечно: сходил в туристический

поход - узнал новое; мастеришь модели - привыкаешь к техническому

расчету, обработке дерева, металла, к владению инструментом; увлекаешься

радио - и это пригодится, ценят такое в армии; занимаешься астрономией -

наверняка пригодится.

Главное в военном деле - уметь обращаться с оружием, боевой техникой, строить оборонительные сооружения, укрываться от огня даже там, где

кажется, это невозможно, передвигаться быстро и скрытно, уметь отдыхать, быть бодрым и поддерживать в бодрости товарищей по оружию.

Нет тебе цены, если, умея все это, ты к тому же весел, способен в минуты

отдыха развлечь других занимательным рассказом, песней, музыкой. Василий

Теркин тому пример.

Надо!

Часто приходится видеть такое: висит в метро табличка "Хода нет", лестница предназначена для прохода в одну сторону, к поездам. Это приказ!

Но вот сошли с поезда пассажиры и все же идут по ней, навстречу, потому

что так ближе. Возникают сутолока, беспорядок.

В крупных городах на бойких перекрестках улиц стоят светофоры, специально для пешеходов. Зажигается красный свет - приказ не переходить

дорогу. Значит, стой, жди зеленого огонька. Если нет порядка в движении, если каждый идет куда вздумается,- неизбежно несчастье. Но в любой час

можно видеть нарушающих приказ. Не годятся такие в воины.

А военный приказ зачастую куда труднее выполнить. Вообрази, на учении

или в бою командир дает команду форсировать реку. Осень, холод, быстрое

течение, обстрел, а ты лезь в воду... Или дана команда проложить проход для

танков в минном поле. Неосторожный шаг - и конец. Тут не только трудно, но

и опасно. Но надо! Нет другого пути.

Недаром Суворов говорил: "Субординация или послушание - мать

дисциплины или военному искусству", а "дисциплина - мать победы".


Известно изречение одного древнего полководца: "Солдат должен бояться

своего вождя больше, чем врага". Бояться, пожалуй, не следует, а вот

слушаться - обязательно!

И много веков назад, в древнем мире, и во времена рыцарства, и при

Суворове - всегда преимущество оставалось за лучше обученными войсками.

Надо обладать приемами вооруженной борьбы, обращения с оружием, военной хитростью, выносливостью, уметь укрыться от поражения. Но ни в

какое сравнение не идут требования тех времен с тем, что нужно от солдата

теперь. В век ядерного оружия, ракет, электроники, насыщенности армий

другими родами техники солдат должен иметь немалые инженерно-

технические знания.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука