Читаем Проблемы работы полностью

И это впервые случилось с администратором, который начал спускаться по длинному спуску. Есть надежда!

ФОРМУЛА ОПАСНОСТИ, ПРИМЕНЯЕМАЯ ПОДЧИНЕННЫМ.

Она называется формула "подчиненных", потому что ее предписывает начальник (или "старший") своим подчиненным или ("младшим"), когда он вдруг обнаруживает, что ему приходится делать работу младших и/или статистика подчиненного в опасности. Другими словами, он определяет это состояние, потому что подконтрольное ему ведомство в опасности. (Это не единственный случай, когда надо выполнять формулу опасности для подчиненных. Сотрудник должен был бы выполнять ее если его собственная личная статистика была бы в состоянии Опасности, не зависимо от вмешательства старшего по должности и не дожидаясь, когда кто-нибудь назначит ему эту формулу.)

Когда состояние Опасности определено для младшего по должности (подчиненного), попросите, чтобы он(она) или все сотрудники написали о своих проступках (явных или скрытых) и любой известной не этичной ситуации и объявите в подходящий момент, что наказание для них будет уменьшено, но если после окончания расследования будут обнаружены другие проступки, наказание будет удвоено.

Когда это сделано, потребуйте, чтобы подчиненный и весь штат, работу которого вам пришлось выполнять или постоянно исправлять,чтобы каждый из них записал и выполнил формулу Опасности для первой динамики лично для себя и подал вам.

Формула опасности для 1ой динамики

Формула первой динамики была создана для того, чтобы помочь человеку восстановить свои этические нормы. Хотя она обычно выполняется как часть формулы опасности для подчиненных она и сама по себе полностью применима к любому человеку.

Эта формула для 1Д осуществляется так:

1. Обходи привычки или установившуюся практику.

2. Улаживай ситуацию и любую опасность в ней.

3. Определяй свое состояние как состояние опасности.

4. Восстанови свои собственные этические нормы, выяснив, что именно ты делаешь вразрез с этическими нормами, и примени самодисциплину для исправления такого положения и стань честным и прямым.

5. Перестрой свою жизнь т.о., чтобы не попадать в опасное положение постоянно.

6. Сформулируй и усвой твердый принцип, который впредь будет прослеживать и предотвращать возможность постоянного возникновения такой ситуации.

Вот пример того, как может быть применима формула первой динамики.

Первый шаг - н.1 Обходи привычки и установившуюся практику

Скажем, молодой человек брал деньги у своего дядюшки, говоря, что покупает дом на эти деньги, но не собирался этого делать. Он тратил деньги на одну блондинку, поздно ложился спать, не работал как следует у себя в конторе и из-за всего этого его личный доход падал все ниже и ниже. Теперь он находится в постоянной опасности. Его дядюшка может проведать об этом в любую минуту. Молодой человек запаниковал, потому что со временем надеялся унаследовать дядюшкино богатство.

Для того, чтобы применить формулу Опасности, он оставляет свои привычки и установившуюся практику, которая могла быть причиной такого положения вещей.

Другими словами, ему надо перестать делать все те глупости, которые он делал. Ему бы стоило перестать принимать деньги от дядюшки!

Следующий шаг н.2 Улаживай ситуацию и любую опасность в ней.

Сейчас было бы очень опасно написать :" Дорогой дядя Костя, последние полтора года, все деньги, которые ты присылал мне на покупку дома, я тратил на одну блондинку по имени Настя." Ему бы надо было придумать как уладить таким образом, чтобы исключить всякую опасность. Тут надо было бы хорошо подумать.

Если бы он просто сгоряча заявил своему дядюшке:" Знаешь, я тут все время обманывал тебя, дядя Костя. Я тратил все твои деньги впустую",то возможно у дяди Кости был бы такой шок, что он тут же лишил бы его наследства, застрелил бы его и т.п. Тогда парень был бы действительно в опасности. Значит ему нужно придумать, как уладить это дело. Это могло быть вот так просто: " Дорогой дядя Костя, я стал более честным человеком. В своей жизни я совершил много бесчестных поступков, и один из них вот такой. Теперь ты, наверное, пристрелишь меня за это, но я в самом деле трачу эти деньги и не только на то, чтобы жить на них, и это несправедливо по отношению к тебе."

Следующий шаг - n3 - предписать себе положение Опасность - упомянут здесь только потому что люди забывают назначить его. Он должен быть предписан.

Следующий шаг -n.4 Вернись к своим собственным этическим нормам, выяснив, что именно ты делаешь вразрез с ними и примени самодисциплину для исправления такого положения и стать честным и прямым.

Тут могут быть какие-нибудь другие "дяди Кости". Хоть и придется уладить все с дядей Костей и блондинкой по имени Настя, здесь могут быть еще какие-нибудь ситуации, но за этим должен следить человек, ответственный за проблемы этики в твоей организации.

Если эти ситуации упустить, они могут серьезно помешать улаживанию положения с этим человеком.

Проделав эти шаги, человек теперь в состоянии смотреть людям в глаза и восстановить общение.С этой точки зрения эта формула представляет большой интерес.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Очерки античного символизма и мифологии
Очерки античного символизма и мифологии

Вышедшие в 1930 году «Очерки античного символизма и мифологии» — предпоследняя книга знаменитого лосевского восьмикнижия 20–х годов — переиздаются впервые. Мизерный тираж первого издания и, конечно, последовавшие после ареста А. Ф. Лосева в том же, 30–м, году резкие изменения в его жизненной и научной судьбе сделали эту книгу практически недоступной читателю. А между тем эта книга во многом ключевая: после «Очерков…» поздний Лосев, несомненно, будет читаться иначе. Хорошо знакомые по поздним лосевским работам темы предстают здесь в новой для читателя тональности и в новом смысловом контексте. Нисколько не отступая от свойственного другим работам восьмикнижия строгого логически–дискурсивного метода, в «Очерках…» Лосев не просто акснологически более откровенен, он здесь страстен и пристрастен. Проникающая сила этой страстности такова, что благодаря ей вырисовывается неизменная в течение всей жизни лосевская позиция. Позиция эта, в чем, быть может, сомневался читатель поздних работ, но в чем не может не убедиться всякий читатель «Очерков…», основана прежде всего на религиозных взглядах Лосева. Богословие и есть тот новый смысловой контекст, в который обрамлены здесь все привычные лосевские темы. И здесь же, как контраст — и тоже впервые, если не считать «Диалектику мифа» — читатель услышит голос Лосева — «политолога» (если пользоваться современной терминологией). Конечно, богословие и социология далеко не исчерпывают содержание «Очерков…», и не во всех входящих в книгу разделах они являются предметом исследования, но, так как ни одна другая лосевская книга не дает столь прямого повода для обсуждения этих двух аспектов [...]Что касается центральной темы «Очерков…» — платонизма, то он, во–первых, имманентно присутствует в самой теологической позиции Лосева, во многом формируя ее."Платонизм в Зазеркалье XX века, или вниз по лестнице, ведущей вверх" Л. А. ГоготишвилиИсходник электронной версии: А.Ф.Лосев - [Соч. в 9-и томах, т.2] Очерки античного символизма и мифологииИздательство «Мысль»Москва 1993

Алексей Федорович Лосев

Философия / Образование и наука