Проект 4 -

В результате, он эти самые глифы тратить не стал а обошёлся «своими методами». Говорит, определить он и сам может но мы, при этом, ничего не увидим. Однако, это не означает, что не узнаем. Теперь он это может нам просто зачитать и мы сможем пользоваться теми характеристиками, которые откроются ему ибо «однажды определённый предмет таковым и останется вне зависимости от того, знает ли его характеристики тот, кто пользуется этим предметом». За дословность не ручаюсь но смысл передан верно. И выходит, что про это «халтурное» копьё с названием «немалявкина пырялка» мы должны знать следующее: имеет бонусы к пробиванию брони, если им тыкать, имеет способность самостоятельного подруливания, если его бросать, с целью нанесения более критичных повреждений, имеет вероятность к нанесению (дебафа?) повреждения «вскрытая вена» с массивной кровопотерей при обоих способах применения и имеет способность возвращаться в инвентарь хозяина, если между ним и хозяином более двадцати четырёх шагов. Про прочность можно умолчать. У нас просто нет ничего сравнимого по прочности. Разве что, резиденция.

От сильной радости от обретения артефактного оружия он предостерёг. «Никакое оружие не поможет криворукому». Что бы оно стало оружием, нужно уметь им пользоваться. Тренировки и практика, вот залог успеха. И ещё, потерять это копьё реально ибо оно не застраховано от смены владельца. Однако, если мы его используем так, как и планировали, выдадим Улыбке в качестве награды, то оно привяжется к … вредной малявке и она не сможет его никогда потерять. Только задание для этого, должно быть соответствующей сложности. Просто оббежать вокруг озера десять раз, не подойдёт. Тут поможет только бревно и край света (это я так подумала). А что ещё?

«Немалявкину удилку», в смысле, мини удочку для Улыбки, тоже пришлось определять, правда, без ухищрений. Хватило «продвинутого» свитка да и то, только потому, что учитель нацепил на «леску» «непростой» крючок. А крючок он этот не пожалел, так же как и ус неизвестной твари в виду их малых размеров. Ни к селу ни к городу, как выразился учитель, и даже был рад, что на эти мини комплектующие нашёлся потребитель. А то валяются без дела. И для себя не применить и выбросить жалко. Но это он уже пояснил так, что бы малявка, в смысле, Улыбка не слышала а то бы обиделась тому, что ей сбагривают какие-то неликвиды. А характеристики у удочки оказались полезными. Увеличение вероятности вылова более качественной рыбы, увеличение вероятности вылова предметов ( оказывается, из воды можно что-то полезное вытянуть а не только рыбу. Мы тоже вытаскивали из воды всякое разное но, по большей части, это был конкретный мусор.) и уменьшение вероятности схода рыбы с крючка. Посмотрим, как всё это будет работать но это ещё не скоро. И далеко не каждый сможет это делать. И из-за размеров и из-за того, что в качестве поплавка было применено крыло какого-то гигантского насекомого, которое и так-то не очень видно а уж на фоне водяных бликов … даже не уверена, что у самой Улыбки это получится. Конечно, я спросила, зачем это, мы то поплавки специально делаем более заметными, на что он ответил, что такой поплавок никогда не размокнет а плохая видимость хорошо тренирует зрение. Так что, не надо рассматривать эту удочку только как средство обеспечения пропитанием а больше, как тренажер восприятия.

А восприятие нам понадобится. Хотя бы для того, что бы обеспечить себя бумагой. Бумага достаётся из фазанов, которых, нашими глазами, вообще невозможно заметить в траве, пока на них не наступишь. И ещё, мне самой этой удочкой пользоваться особого смысла нет ибо так я себе зрение не улучшу. Этот способ только для тех, у кого нет перманентного дебафа на развитие восприятия и интеллекта и никакое сверхусилия в этих областях улучшения не вызовет. Так, как с силой у меня не получится. Просто устать, свалиться, отъесться, отоспаться и стать сильнее. Этот путь не для меня. Надо ли упоминать, что такое сообщение меня не сильно обрадовало?

А потом он просто отдал мне готовое копьё, переспросил, хорошо ли мы поняли, чего мы делать не должны, услышав утвердительный ответ, он выразился в том смысле, что хватит уже отдыхать а пора бы уже делом заняться. Пора начинать «великую стройку» и просто исчез. Тоже ведь странно, постройка клановой резиденции на «великую стройку» не тянет а установка деревянного ящика на вкопанном в землю столбе — таковой является. Потом то мы, конечно, посмотрим, что он подразумевал под словом «ящик на столбе» но предполагаю, что в этом ящике ничего грандиозного не будет. Нашу резиденцию он, хотя бы, большим сараем называл а это просто «ящик».

Потом то мы всё это обсудили. Не смотря на то, что обсуждение происходило медленнее в силу недостаточного владения новым языком и отсутствием фонетических навыков (доходило до того, что выступающий сам не понимал, что именно он говорит) да и выступить на незапланированном собрании захотели сразу все, что тоже не способствовало пониманию. Но мы не учитель. У нас время есть и мы никуда не торопимся.