Проект «Альфа К-2»

Но Николе гораздо важнее было прямое подтверждение правильности его догадки. И, вывернувшись из-под маминой руки, он его потребовал. Правда, сразу же возник новый вопрос: «Ну и что же, что из этого следует? Как связать поле тяготения, присущее любому небесному телу, с законами построения живых существ?»

Варвара Федоровна взяла с тарелки яблоко.

— А что такое сила тяготения, как ты ее понимаешь? Вот, например, пусть это яблоко — модель Земли.

— Ну, значит, все, что на поверхности, притягивается к центру яблока, то есть Земли или другой планеты. Ага?

— Только не «ага», а «да». А теперь запомним: сила тяготения действует в любой точке земной поверхности и направлена к центру. Если теперь представить нашу силу в виде стрелки, то модель Земли сразу же превратится в ежика. Вот так… — И Варвара Федоровна густо утыкала поверхность яблока спичками. Получилось здорово наглядно. — Но Земля круглая. И потому каждая стрелка одновременно является и осью симметрии, проходя через центр. А следовательно, все, что возникает, что растет или движется, испытывает сопротивление симметричного поля тяготения. И потому само должно быть…

— …симметрично, — добавил Никола. И подумал: как просто, а ведь он сам ни за что бы не додумался. В то время он еще не знал, что для формулирования законов симметрии понадобился человечеству такой гигантский ум, каким был замечательный французский ученый Пьер Кюри.

— Правильно. Вот посмотри… — Варвара Федоровна придвинула к себе бумажную салфетку, взяла карандаш и начертила снежинку. — Снежинка. Она рождается высоко в атмосфере и формируется под действием сил притяжения. А вот — цветок ромашки… — И еще один рисунок появился на бумажной салфетке. — Так же, как гриб или дерево. Все, все, что растет или движется по вертикали вверх или вниз относительно земной поверхности, должно быть симметрично относительно оси, направленной к центру Земли. А теперь перейдем к тому, что растет или движется вдоль поверхности. Листья деревьев, насекомые, рыбы и птицы, наконец, человек…

Никола знал, что мама хорошо рисует. Когда он был маленький, она часто дарила ему смешных человечков и зверят, вырезанных из бумаги. Но это было очень давно. Ведь сейчас ему было тринадцать…

— Смотри, через них нетрудно провести плоскость. И тогда по об стороны от этой плоскости будут одинаковые половинки. Как отражение в зеркале. Вот и продолжение великого закона: все, что растет и движется горизонтально или косо по отношению к поверхности нашей планеты, имеет уже не ось симметрии, а плоскость. Получается, что поле тяготения как бы лепит, формует все то, что растет и развивается в сфере его влияния. А раз оно само симметрично, то такими же должны быть и все кристаллы и живые существа, развивающиеся от малого к большому. Понятно?

Никола помолчал и потом спросил:

— Ну и какие же общие принципы получаются?

— Как какие? Ты можешь сколько угодно фантазировать о внешности инопланетников. Вот смотри. — Она начертила на листе бумаги прямую вертикальную линию и сунула в Николин кулак карандаш. — Справа или слева от этой линии — будем считать ее плоскостью симметрии — ты можешь нарисовать любой контур. Важно, что потом вторая половинка обязательно должна повторить первую.

Никола был разочарован. Принципы симметрии казались ему слишком общими. Основываясь только на них, он никак в голове не мог построить модель «обязательного» существа для всей Вселенной.

— Погоди, мам, а глаза, ну, там руки или ноги?..

— Давай только говорить не глаза, а органы зрения. Потому что зрение инопланетных обитателей может сильно отличаться от нашего. Хотя органы зрения, слуха, обоняния и осязания, по-моему, должны быть у всех. Подумай сам, могли бы мы что-нибудь узнать о звездах, о Луне и строении Вселенной, будь мы слепы от рождения, как пещерные рыбы? Или: можно познать мир, не передвигаясь в нем, сидя на одном месте? И, наконец, труд — созидание, превратившее обезьяну в человека, разве он возможен без органа созидания, без рук?..

Никола энергично помотал головой из стороны в сторону. Варвара Федоровна улыбнулась и закончила:

— … Ну вот, ты и сам все понимаешь, а спрашиваешь.

— Значит, всюду, на всех планетах разумные существа похожи на людей! — Никола произнес эту фразу голосом, полным сожаления.

— Почему? Совсем не обязательно. О глазах мы уже говорили. Для того, чтобы обладать обонянием, вовсе не обязателен нос. Так же, как органом слуха является не ухо, а слуховой аппарат головного мозга.

— А руки?

— С руками вопрос сложный. Это великое достижение не сразу удалось природе. Были древние слоны с цепким хоботом, снабженным одним пальцем. Оказалось неудачно. Были рукохвостые обезьяны, у которых лапы служили только для передвижения, зато хвост был цепким, как рука. Тоже плохо. И только тогда, когда природа подняла человекообразное на ноги, освободила ему руки, получился homo sapiens. По современным воззрениям, впрочем, тоже не самая удачная модель существа, приспособленного к жизни только на поверхности Земли.