доступ к защищённому личному кабинету «Моё здоровье» на портале государственных услуг, который обеспечит широкий набор услуг: запись на приём к врачу, проверку полиса ОМС, прикрепление к поликлинике, вызов врача на дом, просмотр собственной электронной медицинской карты и получение информации по здоровому образу жизни и по другим важным вопросам,
ускоренное инновационное развитие медицины с формированием персонализированных подходов как к прогнозированию предрасположенности к развитию заболевания, так и к индивидуальной профилактике и лечению на основе индивидуального генетического кода и других персональных особенностей человека,
создание пациенто-ориентированной системы здравоохранения с учетом страховых медицинских организаций, как защитников прав пациента,
формирование службы страховых представителей, обеспечивающих информационное сопровождение застрахованных на всех этапах оказания помощи, помощь в разрешении возникающих вопросов,
создание условий, нормативных и организационных, для здорового образа жизни, мотивирование к ведению здорового образа жизни и прохождению профилактических осмотров, учёт приверженности каждого застрахованного к ответственному поведению,
приоритет профилактики в российском здравоохранении,
разработка и внедрение в практику инновационных лекарственных препаратов, значительно повышающих эффективность лечения неизлечимых заболеваний (злокачественные метастатические опухоли, в том числе меланомы и рака лёгкого, аутоиммунных и других системных заболеваний, инфекций и общеметаболических расстройств), комбинированных клеточных продуктов, в том числе аутологичных тканей человека, а также биоаналитических детекторных приборов.
инициативные биомедицинские исследования как на уровне вузов и научных центров, так и в бизнес-структурах для расширения спектра фундаментальных и прикладных технологий.
В области перспективного образования:
масштабное обновление образовательной инфраструктуры в ближайшие десять лет,
в общем образовании создание современной образовательной среды, интегрирующей школьное и дополнительное образование. Внедрять на каждом этапе обучения подходы и практики для приобретения знаний, самоопределения, профессиональной ориентации, выстраивания школьником будущей жизненной траектории,
организация внеурочной деятельности, кружковой работы, технической и спортивной направленности, а также сотрудничества школ с музеями, концертными и выставочными залами, спортивными объектами, институтами, университетами, технопарками,
строительство и реконструкция школ для продуктивной занятости детей в программе основного образования, а также для универсального дополнительного образования, для проектной деятельности, занятий по интересам, с организациями дополнительного образования, и активного отдыха во время каникул,
создание информационной среды из собственных образовательных ресурсов. К 2020 году обеспечить доступность отечественных цифровых образовательных ресурсов на всех уровнях образования и выйти на глобальный рынок цифровых образовательных ресурсов,
модернизация программ и инфраструктуры среднего профессионального образования (СПО) для подготовки кадров с квалификацией мирового уровня по наиболее востребованным и перспективным профессиям. Обновить содержание и технологии СПО, вовлечь бизнес в реализацию программ СПО и в повышение квалификации преподавателей,
сформировать современную систему мониторинга программы СПО, в том числе с использованием инструментов профессионально-общественной аккредитации, с учётом мониторинга трудоустройства выпускников. Мотивировать молодёжь к получению СПО через движение «Молодые профессионалы», достигнув численность его участников к 2020 году свыше миллиона человек,
сделать прорыв в высшем образовании. Предложить современные онлайн-курсы дистанционного образования: к 2020 году по использованию онлайн-ресурсов догнать страны-лидеры. Создать отечественную систему электронного образования, которая будет включать в себя около тысячи открытых вузовских учебных курсов и модулей, и обеспечить доступ студентов к лучшим образовательным программам в стране независимо от того, где учатся студенты, исключив практику заочного псевдообразования,
реализовать программу повышения конкурентоспособности высшего образования, обеспечить вхождение не менее пяти вузов в первую сотню авторитетных международных университетских рейтингов к 2020 году, не менее 15 вузов – в список первых 250 вузов мира. Создание в российских университетах заделов технологического превосходства, центров капитализации знаний, активного включения их в реализацию проектов национальной технологической инициативы. К 2020 году в университетах должна функционировать сеть центров научно-технологического превосходства, характеризующихся высокой результативностью научно-исследовательской деятельности, в том числе высокой степенью коммерциализации результатов исследований.
В области ипотеки и арендного жилья стоят не менее сложные стратегические проектные задачи: