Читаем Происхождение языка. Факты, исследования, гипотезы полностью

Pruetz J.D., Bertolani P. Savanna chimpanzees, Pan troglodytes verus, hunt with tools // Current Biology. — 2007. — Vol. 17. — Issue 5. — P. 412–417.

Quine W. V. O. Word and object. — Cambridge, MA: MIT Press, 1960. — 294 p.

Rauschecker J.P., Korte M. Auditory compensation for early blindness in cat cerebral cortex // Journal of Neuroscience. — 1993. — Vol. 13. — P. 4538–4548.

Read D.W. Working Memory: A ognitive limit to non-human primate recursive thinking prior to hominid evolution // Evolutionary Psychology. — 2008. — V. 6. — P. 676–714.

Reeve H.K., Hölldobler B. The emergence of a superorganism through intergroup competition // Proceedings of the National Academy of Science, USA. — 2007. — Vol. 104. — No. 23. — P. 9736–9740.

Remez R.E., Pardo J.S., Piorkowski R.L., Rubin P.E. On the bistability of sine wave analogues of speech // Psychological Science. — 2001. — Vol. 12. — No. 1. — P. 24–29.

Rendall D., Rodman P.S., Emond R.E. Vocal recognition of individuals and kin in free ranging rhesus monkeys // Animal behaviour. — 1996. — Vol. 51. — Issue 5. — P. 1007–1015.

Rendall D., Seyfarth R.M., Cheney D.L., Owren M.J. The meaning and function of grunt variants in baboons // Animal Behaviour. — 1999. — Vol. 57. — Issue 3. — P. 583–592.

Rizzolatti G., Arbib M.A. Language within our grasp // Trends in neurosciences. — 1998. — Vol. 21. — Issue 5. — P. 188–194.

Roberts M., Onnis L., Chater N. Acquisition and evolution of quasi-regular languages: Tw o puzzles for the price of one // Language origins: Perspectives on evolution / Ed. by Tallerman M. — Oxford: Oxford Univ. Press, 2005. — P. 334–356.

Robinson G.E., Fernald R.D., Clayton D.F. Genes and Social Behavior // Science. — 2008. — Vol. 322. — No. 5903. — P. 896–900.

Rockman M.V., Hahn M.W., Soranzo N., Zimprich F., Goldstein D.B., Wray G.A. Ancient and recent positive selection transformed opioid cis-regulation in humans // Public library of science: Biology. — 2005. — Vol. 3. — e387.

Rosch E.H. Principles of categorization // Cognition and categorization / Ed. by Rosch E., Lloyd B.B. — Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 1978. — P. 27–48.

Rossi A.P., Ades C. A dog at the keyboard: using arbitrary signs to communicate requests // Animal cognition. — 2008. — Vol. 11. — No. 2. — P. 329–338.

Ruhlen M. On the origin of languages: Studies in linguistic taxonomy. — Stanford: Stanford Univ. Press, 1994. — 356 p.

Saffran J.R., Aslin R.N., Newport E.L. Statistical learning by 8-month-old infants // Science. — 1996. — Vol. 274. — No. 5294. — P. 1926–1928.

Sandler W., Meir I., Padden C., Aronoff M. The emergence of grammar: Systematic structure in a new language // Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. — 2005. — Vol. 102. — No. 7. — P. 2661–2665.

Sanvito S., Galimberti F., Miller E.H. Observational evidences of vocal learning in southern elephant seals: a longitudinal study // Ethology. — 2007. — Vol. 113. — Issue 2. — P. 137–146.

Savage-Rumbaugh E.S., Lewin R. Kanzi: The ape at the brink of the human mind. — N.Y.: John Wiley and sons, 1994/2003. — 299 p.

Savage-Rumbaugh E.S., Murphy J., Sevcik R.A., Brakke K.E., Williams, Rumbaugh D.M. Language comprehension in ape and child / Monographs of the society for research in child development. Serial No. 233. — Chicago: Univ. of Chicago Press, 1993. — Vol. 58. — No. 3–4. — 256 p.

Schusterman R.J., Gisiner R. Artificial language comprehension in dolphins and sea lions: The essential cognitive skills // The Psychological Record. — 1988. — Vol. 38. — P. 311–348.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека фонда «Династия»

Ружья, микробы и сталь
Ружья, микробы и сталь

Эта книга американского орнитолога, физиолога и географа Джареда Даймонда стала международным бестселлером и принесла своему создателю престижнейшую Пулитцеровскую премию, разом превратив академического ученого в звезду первой величины. Вопрос, почему разные регионы нашей планеты развивались настолько неравномерно, занимает сегодня очень многих — по каким причинам, к примеру, австралийские аборигены так и не сумели выйти из каменного века, в то время как европейцы научились производить сложнейшие орудия, строить космические корабли и передавать накопленные знания следующим поколениям? Опираясь на данные географии, ботаники, зоологии, микробиологии, лингвистики и других наук, Даймонд убедительно доказывает, что ассиметрия в развитии разных частей света неслучайна и опирается на множество естественных факторов — таких, как среда обитания, климат, наличие пригодных для одомашнивания животных и растений и даже очертания и размер континентов. Приводя множество увлекательных примеров из собственного богатого опыта наблюдений за народами, которые принято называть «примитивными», а также из мировой истории, Даймонд выстраивает цельную и убедительную теорию, позволяющую читателю по-новому осмыслить скрытые механизмы развития человеческой цивилизации.

Джаред Даймонд , Джаред Мэйсон Даймонд

Культурология / История / Прочая научная литература / Образование и наука
Бог как иллюзия
Бог как иллюзия

Ричард Докинз — выдающийся британский ученый-этолог и популяризатор науки, лауреат многих литературных и научных премий. Каждая новая книга Докинза становится бестселлером и вызывает бурные дискуссии. Его работы сыграли огромную роль в возрождении интереса к научным книгам, адресованным широкой читательской аудитории. Однако Докинз — не только автор теории мемов и страстный сторонник дарвиновской теории эволюции, но и не менее страстный атеист и материалист. В книге «Бог как иллюзия» он проявляет талант блестящего полемиста, обращаясь к острейшим и актуальнейшим проблемам современного мира. После выхода этой работы, сегодня уже переведенной на многие языки, Докинз был признан автором 2006 года по версии Reader's Digest и обрел целую армию восторженных поклонников и непримиримых противников. Споры не затихают. «Эту книгу обязан прочитать каждый», — считает британский журнал The Economist.

Ричард Докинз

Научная литература

Похожие книги

Гендер и язык
Гендер и язык

В антологии представлены зарубежные труды по гендерной проблематике. имевшие широкий резонанс в языкознании и позволившие по-новому подойти к проблеме «Язык и пол» (книги Дж. Коатс и Д. Тайней), а также новые статьи методологического (Д. Камерон), обзорного (X. Коттхофф) и прикладного характера (Б. Барон). Разнообразные подходы к изучению гендера в языке и коммуникации, представленные в сборнике, позволяют читателю ознакомиться с наиболее значимыми трудами последних лет. а также проследил, эволюцию методологических взглядов в лингвистической гендерологин.Издание адресовано специалистам в области гендерных исследований, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся гендерной проблематикой.

А. В. Кирилина , Алла Викторовна Кирилина , Антология , Дебора Таннен , Дженнифер Коатс

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
214 ключевых иероглифов в картинках с комментариями
214 ключевых иероглифов в картинках с комментариями

В книге представлены 214 ключевых иероглифов, составляющих «Таблицу ключевых знаков», в соответствии с которой иероглифы систематизированы в японских и китайских словарях. По аналогии с древнекитайскими словарями ключевые знаки в книге распределены на шесть смысловых групп. Практический опыт многих людей, начинающих изучение китайского и японского языков, показывает необходимость запоминания не только формы самого ключа, но и его порядкового номера, что значительно ускоряет поиск искомого иероглифа в словаре. Рассмотрение отдельных иероглифов в связи с их древними формами и способами образования помогает не только в их запоминании, но и в выявлении связи с другими знаками письма, что способствует освоению языка в целом. Книга может быть полезна всем начинающим изучать японский или китайский язык.

Алексей Павлович Мыцик

Языкознание, иностранные языки
Английский язык с Л. Ф. Баумом - Волшебник страны Оз
Английский язык с Л. Ф. Баумом - Волшебник страны Оз

Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.

Илья Михайлович Франк , Лаймен Фрэнк Баум

Языкознание, иностранные языки