Читаем Прощание с коммунизмом. Детская и подростковая литература в современной России (1991–2017) полностью

Мартиросова Мария (р. 1973). Фотографии на память. М.: КомпасГид, 2012. Первая детская книга Мартиросовой посвящена длительному конфликту между Арменией и Азербайджаном, разрушающему жизнь армянской девочки из Баку.

Махотин Сергей (р. 1953). Вирус ворчания. СПб.: ДЕТГИЗ-Лицей, 2006. Воспоминания об идиллическом детстве автора: совершенно правдивые и невероятные истории об обитателях дома в Сочи, где прошло детство Махотина.

Минаев Борис (р. 1959). Детство Левы. М.: Захаров, 2001. Рассказы, основанные на воспоминаниях автора о московском детстве.

Михеева Тамара (р. 1976). Легкие горы. М.: Издательский дом Мещерякова, 2012. Повесть о недавно удочеренной девочке, которая боится, что ее не примет семья ее новой мамы, и о том, как мама старается сохранить свой брак.

Мурашова Екатерина (р. 1962). Обратно он не придет // Барабашка – это я: Сборник. М.: Детская литература, 1998. Девочка пытается справиться с разводом родителей и помогает двум бездомным сиротам, ютящимся в старом сарае на окраине большого города.

Мурашова Екатерина. Класс коррекции. М.: Самокат, 2004. Группа школьников с физическими или ментальными нарушениями отправляется в другой мир, чтобы сбежать от безнадежной реальности. Используя элементы магического реализма, автор показывает уязвимость детей при сломе социальной системы.

Мурашова Екатерина. Гвардия тревоги. М.: Самокат, 2008. Группа учеников элитной школы борется за то, чтобы помочь жителям города. Трое новичков из разных социальных слоев не сразу, но присоединяются к этой группе.

Мурашова Екатерина. Одно чудо на всю жизнь. М.: Центр Нарния, 2010. Трое братьев-сирот борются за выживание в первые годы перестройки. Конфликт между бедными, бездомными детьми и городскими детьми из среднего класса разрешается, мир восстанавливается, и обе группы детей находят общий язык.

Назаркин Николай (р. 1972). Изумрудная рыбка. М.: Самокат, 2007. Автобиографическая повесть о подростке, который проводит полгода в детской больнице.

Никольская Анна (р. 1979). Про Бабаку Косточкину. М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. Книга для маленьких детей о говорящей собаке и ее человеческой семье.

Никольская Анна. Я колбасника убил. М.: БерИнгА, 2017. Военное детство в маленьком городке становится для Олега особенно трудным после ареста отца. Олег хочет забыть о войне, голоде и унижениях в школе.

Нусинова Наталья (р. 1955). Приключения Джерика. М.: Самокат, 2006. В своей первой детской книге Нусинова вспоминает, как росла в Советском Союзе. Это живое описание счастливого детства и любящей семьи в непростой атмосфере хрущевской оттепели и брежневского застоя.

Олейников Алексей (р. 1979). Дженни Далфин и Скрытые земли. М.: Эксмо, 2010–2016. Фантастический цикл о девочке-сироте, которая является частью сообщества магов, старающихся защитить Землю от сил зла. На протяжении всех семи книг продолжается борьба между Добром и Злом.

Орлова Анастасия (р. 1981). Яблочки-пятки. М.: Гриф, 2012. Сборник стихов для самых маленьких о тесной связи между мамой и ребенком.

Орлова Анастасия. Это грузовик, а это прицеп. М.: Росмэн, 2015. Книжка для самых маленьких об одном рабочем дне грузовика и непослушного прицепа. Из-за поломки прицеп остается один и очень грустит.

Остер Григорий (р. 1947). Вредные советы: книга для непослушных детей и их родителей. М.: Детская литература, 1991. Сборник смешных стихов, советующих детям плохо себя вести и не слушаться родителей и учителей.

Остер Григорий. Задачник по математике. М.: Масс-Медиа, 1992. Забавные задачки для младших школьников.

Петросян Мариам (р. 1969). Дом, в котором… М.: Livebook/Гаятри, 2009. Двухтомный роман в жанре young adult об интернате для детей и подростков с физическими и эмоциональными проблемами. Повседневность и жизнь, похожая на сказку, переплетаются в этом необыкновенном, глубоком, порой пугающем романе.

Петрушевская Людмила (р. 1938), иллюстрации Александра Райхштейна (р. 1957). Поросенок Петр и машина. М.: ОГИ, 2002; Поросенок Петр и магазин. М.: ОГИ, 2002; Поросенок Петр идет в гости. М.: ОГИ, 2002. Три книжки-картинки, в которых поросенок Петр катается на воображаемой машине, делает покупки и навещает друзей.

Пономарева Светлана (р. 1976), Пономарев Николай (р. 1976). Боишься ли ты темноты? М.: Центр Нарния, 2010. Из-за автокатастрофы Ярослав остался сиротой. После смерти родителей он живет в детском доме и борется с кошмарами и депрессией. Ветеран Афганской войны Сергей – воспитатель в интернате, и у него тоже нелегкое прошлое. Сергей находит пути, чтобы помочь Ярославу и себе.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основание Рима
Основание Рима

Настоящая книга является существенной переработкой первого издания. Она продолжает книгу авторов «Царь Славян», в которой была вычислена датировка Рождества Христова 1152 годом н. э. и реконструированы события XII века. В данной книге реконструируются последующие события конца XII–XIII века. Книга очень важна для понимания истории в целом. Обнаруженная ранее авторами тесная связь между историей христианства и историей Руси еще более углубляется. Оказывается, русская история тесно переплеталась с историей Крестовых Походов и «античной» Троянской войны. Становятся понятными утверждения русских историков XVII века (например, князя М.М. Щербатова), что русские участвовали в «античных» событиях эпохи Троянской войны.Рассказывается, в частности, о знаменитых героях древней истории, живших, как оказывается, в XII–XIII веках н. э. Великий князь Святослав. Великая княгиня Ольга. «Античный» Ахиллес — герой Троянской войны. Апостол Павел, имеющий, как оказалось, прямое отношение к Крестовым Походам XII–XIII веков. Герои германо-скандинавского эпоса — Зигфрид и валькирия Брюнхильда. Бог Один, Нибелунги. «Античный» Эней, основывающий Римское царство, и его потомки — Ромул и Рем. Варяг Рюрик, он же Эней, призванный княжить на Русь, и основавший Российское царство. Авторы объясняют знаменитую легенду о призвании Варягов.Книга рассчитана на широкие круги читателей, интересующихся новой хронологией и восстановлением правильной истории.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука / Документальное
Маршал Советского Союза
Маршал Советского Союза

Проклятый 1993 год. Старый Маршал Советского Союза умирает в опале и в отчаянии от собственного бессилия – дело всей его жизни предано и растоптано врагами народа, его Отечество разграблено и фактически оккупировано новыми власовцами, иуды сидят в Кремле… Но в награду за службу Родине судьба дарит ветерану еще один шанс, возродив его в Сталинском СССР. Вот только воскресает он в теле маршала Тухачевского!Сможет ли убежденный сталинист придушить душонку изменника, полностью завладев общим сознанием? Как ему преодолеть презрение Сталина к «красному бонапарту» и завоевать доверие Вождя? Удастся ли раскрыть троцкистский заговор и раньше срока завершить перевооружение Красной Армии? Готов ли он отправиться на Испанскую войну простым комполка, чтобы в полевых условиях испытать новую военную технику и стратегию глубокой операции («красного блицкрига»)? По силам ли одному человеку изменить ход истории, дабы маршал Тухачевский не сдох как собака в расстрельном подвале, а стал ближайшим соратником Сталина и Маршалом Победы?

Дмитрий Тимофеевич Язов , Михаил Алексеевич Ланцов

Фантастика / История / Альтернативная история / Попаданцы
Идея истории
Идея истории

Как продукты воображения, работы историка и романиста нисколько не отличаются. В чём они различаются, так это в том, что картина, созданная историком, имеет в виду быть истинной.(Р. Дж. Коллингвуд)Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889—1943) в знаменитом исследовании «Идея истории» (The Idea of History).Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. «Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нём, осознаёт себя его частью». Содержание I—IV-й частей работы посвящено историографии философского осмысления истории. Причём, помимо классических трудов историков и философов прошлого, автор подробно разбирает в IV-й части взгляды на философию истории современных ему мыслителей Англии, Германии, Франции и Италии. В V-й части — «Эпилегомены» — он предлагает собственное исследование проблем исторической науки (роли воображения и доказательства, предмета истории, истории и свободы, применимости понятия прогресса к истории).Согласно концепции Коллингвуда, опиравшегося на идеи Гегеля, истина не открывается сразу и целиком, а вырабатывается постепенно, созревает во времени и развивается, так что противоположность истины и заблуждения становится относительной. Новое воззрение не отбрасывает старое, как негодный хлам, а сохраняет в старом все жизнеспособное, продолжая тем самым его бытие в ином контексте и в изменившихся условиях. То, что отживает и отбрасывается в ходе исторического развития, составляет заблуждение прошлого, а то, что сохраняется в настоящем, образует его (прошлого) истину. Но и сегодняшняя истина подвластна общему закону развития, ей тоже суждено претерпеть в будущем беспощадную ревизию, многое утратить и возродиться в сильно изменённом, чтоб не сказать неузнаваемом, виде. Философия призвана резюмировать ход исторического процесса, систематизировать и объединять ранее обнаружившиеся точки зрения во все более богатую и гармоническую картину мира. Специфика истории по Коллингвуду заключается в парадоксальном слиянии свойств искусства и науки, образующем «нечто третье» — историческое сознание как особую «самодовлеющую, самоопределющуюся и самообосновывающую форму мысли».

Р Дж Коллингвуд , Роберт Джордж Коллингвуд , Робин Джордж Коллингвуд , Ю. А. Асеев

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное