Читаем Психоаналитическая интерпретация «Гамлета» полностью

(указывая на свою голову и плечо)

Снимите это с этого, коль я

Неправ. Будь только случай, я найду,

Где скрыта истина, хотя б она

Таилась в центре.


Ранее я разбирал отношение Гамлета к Офелии, отношение Офелии к Гамлету тема отдельная. В сравнении со страстью Гамлета, которая безудержна, не замечает границ, импульсивна, чувства Офелии более устойчивы, умеренны. Она открыта перед ним, конечна настолько дабы не нарушать урок данный ей отцом. Как и большинство персонажей она доверяет Гамлету, не смотря на странность поведения. Вот примеры выражения её чувств в словах:


Офелия

Он о своей любви твердил всегда

С отменным вежеством.

Полоний

Ты это вежеством зовешь; ну-ну!

Офелия

И речь свою скрепил он, господин мой,

Едва ль не всеми клятвами небес.


Скорее всего это её первый опыт в делах любви, она наивно (с полным доверием, не критикуя) принимает клятвы Гамлета. Так же чувствуется тонкий упрёк в отношении мнения Полония, она старается «защитить», обосновать слова Гамлета. В противоположность этой наивности в трагедии есть мнение о подобных обещаниях взрослой женщины:


Королева

Эта женщина слишком щедра на уверения, по-моему.


Слова Гертруды об услышанных в пьесе «Убийство Гонзаго» об обещаниях в вечной любви.


Офелия

Нет, принц мой, вы дарили; и слова,

Дышавшие так сладко, что вдвойне

Был ценен дар, – их аромат исчез.

Возьмите же; подарок нам немил,

Когда разлюбит тот, кто подарил.

Вот, принц.


Сцена встречи Гамлета и Офелии в галерее. В этих стихах она сообщает что не чувствует к себе любви Гамлета. О собственных чувствах она умалчивает, это не повод для того чтобы заявить что она их не испытывала к тому моменту.


Гамлет

(…)

Я вас любил когда-то.

Офелия

Да, мой принц, и я была вправе этому верить.

Гамлет

Напрасно вы мне верили; потому что, сколько ни прививать добродетель к нашему старому стволу, он все-таки в нас будет сказываться; я не любил вас.

Офелия

Тем больше была я обманута.


Офелия верила в чувства Гамлета. Что также перекликается с её отношением к обещаниям Гамлета, цитируемые из третьей сцены первого акта.


Офелия

О, что за гордый ум сражен! Вельможи,

Бойца, ученого – взор, меч, язык;

Цвет и надежда радостной державы,

Чекан изящества, зерцало вкуса,

Пример примерных – пал, пал до конца!

А я, всех женщин жалче и злосчастней,

Вкусившая от меда лирных клятв,

Смотрю, как этот мощный ум скрежещет,

Подобно треснувшим колоколам,

Как этот облик юности цветущей

Растерзан бредом; о, как сердцу снесть:

Видав былое, видеть то, что есть!


Мнение Офелии о принце, выражение собственной боли. Для меня искренность чувств Офелии к Гамлету сомнений не вызывает. Ещё раз затрону её послушность отцу, знакомство с характерами большинства персонажей сопровождаются моей улыбкой. Сцена между Гамлетом и Офелией при постановке пьесы, выделяет отсутствие у последней осуждения к действиям протагониста, принятие. Это так же заметно в сцене между ней и Полонием, когда Офелия рассказывает о вошедшем в её комнату Гамлетом. У протагониста же страсть, доходящая тут уже до похоти, выражается даже демонстративно.

Далее мы застаём Офелию в истерическом припадке, при котором она не теряет самообладания, лишь выражает болезненные переживания посредством метафор, песнями. Самообладание Офелии подтверждается тем, что при избытке переживаний, она не теряет благожелательность и субординацию.

Я не смог разобрать все метафоры из песен Офелии, но заметил при этом одну любопытную песню, с интересным предисловием и реакцией на эту песню, которая в своей лаконичности скрывает догадку:


Офелия

Пожалуйста, не будем говорить об этом; но если вас спросят, что это значит, вы скажите.

(Поет.)

"Заутра Валентинов день,

И с утренним лучом

Я Валентиною твоей

Жду под твоим окном.

Он встал на зов, был вмиг готов,

Затворы с двери снял;

Впускал к себе он деву в дом,

Не деву отпускал".

Король

О милая Офелия!


Офелия просит не распространятся об этом, поёт песню о дне влюблённых, в которой присутствует мужской и женский образ. Заканчивается эта песня тем что вошла дева, вышла уже не дева, далее реакция королевы… Чуть более отчётливо в переводе Константина Константиновича:


Ведь завтра Валентинов день;

Уж с первым я лучом,

Чтоб Валентиной быть твоей,

Ждать буду под окном.

Поднялся он, оделся он,

Дверь отперта была;

С ним дева в дом вошла тайком,

Но девой не ушла.


Я вижу в этом намёк на постельную сцену. Хочу тут взвесить вероятности. В моём понимании это выглядит так: юноша, подозревающий вокруг себя заговор, совершив преступление, готовится к вероятной казни. Он чувствует страсть к девушке, но не встречает ответной страсти, лишь тона умеренной любви и решается взять силой. Тут же есть ещё один стих, более выраженный, который отсутствует в переводе Пастернака (снова упомяну о цензуре):


Офелия

(…)

"Клянусь Христом, святым крестом.

Позор и срам, беда!

У всех мужчин конец один;

Иль нет у них стыда?

Ведь ты меня, пока не смял,

Хотел женой назвать!" Он отвечает:

"И было б так, срази нас враг,

Не ляг ты ко мне в кровать".


Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Управление конфликтами
Управление конфликтами

В книге известного отечественного психолога, конфликтолога, социолога В. П. Шейнова раскрыты психологические механизмы возникновения и развития конфликтов, рассмотрены внутриличностные, межличностные, внутригрупповые и межгрупповые конфликты, конфликтные и «трудные» личности.Проанализированы конфликты в организациях и на предприятиях, в школах и вузах, конфликты между супругами, между родителями и детьми.Предложена технология управления конфликтами, включающая их прогнозирование, предотвращение и разрешение.Книга адресована конфликтологам, психологам-практикам, преподавателям и студентам, изучающим конфликтологию, а также всем, кто хочет помочь себе и близким в предотвращении и разрешении возникающих конфликтов.

Виктор Павлович Шейнов

Психология и психотерапия / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология бессознательного
Психология бессознательного

В данную книгу вошли крупнейшие работы австрийского ученого-психолога, основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда, создавшего систему анализа душевной жизни человека. В представленных работах — «Анализ фобии пятилетнего мальчика», «Три очерка по теории сексуальности», «О сновидении», «По ту сторону удовольствия», «Я и Оно» и др. — показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности.Наибольший интерес представляют анализ детских неврозов, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных клинических случаев и фактов повседневной жизни человека. Центральное место в сборнике занимает работа «Психопатология обыденной жизни», в которой на основе теории вытеснения Фрейд показал, что неосознаваемые мотивы обусловливают поведение человека в норме и патологии, что может быть эффективно использовано в целях диагностики и терапии.Книга адресована студентам и преподавателям психологических, медицинских, педагогических факультетов вузов, соответствующим специалистам, стремящимся к глубокому и всестороннему изучению психоаналитической теории и практики, а также всем тем, кто интересуется вопросами устройства внутреннего мира личности человека.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука