Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм

Преимущества использования графических методов в работе практических и клинических психологов обоснованы самой спецификой психографических методов. Прежде всего, процесс рисования оказывает уникальное растормаживающее действие на человека. Любое психологическое исследование эффективнее всего начинать именно с использования психографического метода. Рисование уменьшает возникающее при психологическом обследовании напряжение и способствует быстрому установлению эмоционального контакта.

Маховер совершенно справедливо считает рисунки «психомоторным посредником» между автором рисунка и его внутренним миром, между психологом и рисующим (Mahover, 1949).

Обладая магическим свойством снимать барьеры между консультантом и клиентом, рисуночные методы несут в себе элемент игры. Предложение психолога «порисовать» зачастую расценивается обследуемыми как приглашение к забавному занятию. В процессе игры можно сбросить с себя, хотя бы на время, всякие условности и почувствовать себя свободно и раскованно. Игровой метод по праву считается одним из основных способов, обеспечивающих объективность получаемых сведений о сложном внутреннем психологическом мире обследуемого.

Тест «История в картинках»

Тест «История в картинках» разрабатывается как часть психографической системы диагностики. По инструкции предлагается нарисовать несколько связанных одной темой или сюжетом свободных рисунков. Рассказ в рисунках может описывать любое реальное или нереальное переживание или событие. Дети особенно охотно используют графический язык, чтобы выразить свои чувства наиболее доступным способом, а также рассказать окружающим о своем видении мира или текущих событий. Довольно часто они делают это самостоятельно, спонтанно.

Так, 5-летняя Абби Фокс сочинила интересную историю в картинках об удивительном улыбающемся листике, найденном в лесу. История в картинках рассказывает о том, как листочек посадили рядом с домом и как из него выросло целое дерево, все листья на котором приветливо улыбались (см. рис. 269).

Первый фрагмент рисунка Абби Фокс.

Второй фрагмент рисунка Абби Фокс.

Третий фрагмент рисунка Абби Фокс.

Четвертый фрагмент рисунка Абби Фокс.

Пятый фрагмент рисунка Абби Фокс.

Шестой фрагмент рисунка Абби Фокс.

Седьмой фрагмент рисунка Абби Фокс.

Рис. 269. Тест «История в картинках», «Улыбающийся листок», Абби Фокс, 5 лет (Abby Fox, 5 у.о., Virginia, USA).

Удобство в применении рисунков связано с использованием достаточно простых технических и тактических приемов, например использование одного размера бумаги и карандашей определенного цвета и мягкости. Тем не менее явные достоинства психографических методик и простота выполнения заданий не заменят критического осмысления принципов интерпретации полученных результатов. Применение в клинической практике психографических методов требует от консультанта серьезного отношения и высокого профессионального опыта.

Глава 16. Психографический анализ психических процессов и личности: на пересечении общей и дифференциальной психологии

Предлагаемый в тесте «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) психографический подход к исследованию личности также использует принцип психотехники, определяемый как искусство ориентации в психологических явлениях и управлении ими. В этой связи особый интерес представляет механизм обратного воздействия на психику человека образов, в данном случае «овеществленных» в виде графических изображений, извлеченных из глубин структур субъективного опыта.

Психографика как новая область психодиагностики