Читаем Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела полностью

После сеанса практически в шоке: «Очень сильно! Я не ожидала такого!» И сказала что она только что поняла — почему у нее с алкоголем всегда так — как только она чуть выпьет, ей хочется спать. Что это как раз связано с этим снятым проклятием!

Работа с гипер-опекой детей как с трансгенерационной проблемой

Галина. Лечится у меня по поводу полиартрита. Я ей сделал уже около 10 сеансов и аутоиммунная атака значительно уменьшилась — суставы перестали болеть и даже визуально припухлости уменьшились

И вот она пришла на очередной сеанс и сказала, что умер ее двоюродный брат, которого его мать безумно баловала и пылинки сдувала. В результате — наркотики, год тюрьмы и никчемная жизнь.

То же самое с ее слов делает ее 68-летняя мама со старшим братом. Он женат, но нигде не работает. Хочет пойти работать на маленькую зарплату, но мать не пускает — «Стыдно работать за такие деньги. Лучше я буду работать и помогать ему».

Галина беспокоится, что как бы и у нее с детьми не было такого развития их жизни. И видит, что элементы ее гипер-опеки над младшим сыном есть и они уже в той или иной мере проявляются в его безответственности. И я решил поискать в ее роду какие-то события, которые запустили эту гипер-опеку.

Поднималась на гору эгрегора очень тяжело. Дикие камни, нет жизни. На верху обратилась к эгрегору и попросила кого-либо из рода, через которого или из-за которого появилось это проклятие, стать проводником. Вышла уже давно умершая бабушка. Галина сильно заплакала. Пришли туда где, бабушке 15 лет. И она увидела, что отчим бабушку не любил и таскал ее за косы. И однажды даже эту косу вырвал!

Она подошла к этой девочке и сказала, что ей нельзя здесь жить — это может отразиться на ее детях. Что если она не уйдет отсюда, то будет над своими детьми трястись и давать им свою любовь в чрезмерном количестве — ведь самой-то не досталось — так пусть хоть дети получат это.

Но 15-ти летняя бабушка не хочет уходить — как же без меня будут сестры? А мама много работает и сестры останутся без присмотра. Говорит, что очень страдает из-за того, что отца нет. Тогда я попросил ее вызвать отца из эгрегора. Отец пришел к ней, обнял ее и сказал, что ей действительно надо уйти их этого дома. Но бабушка все равно отказывается.

Тогда вмешалась мама и сказала, что она сама справится с детьми. И только после этого отец увел ее к сестре, которая живет в этой же деревне.

После просмотра новой линии на вершине горы я сказал Галине, что надо снять проклятие ги-пер-опеки с рода. Она увидела его в виде какого-то прозрачного материала. Но она его не может ухватить руками. Тогда бабушка подала ей край и только тогда она смогла содрать его с рода. И потом сожгла. На спуске увидела что гора стала зеленой, камни исчезли и она очень легко спустилась с горы.

На следующем сеансе сказала, что после сеанса ее всю трясло, болела голова. По мере усиления головной боли появлялась активность ЖКТ. И ее прошибал понос. После этого на некоторое время голова переставала болеть. И этот цикл у нее повторялся много раз. Она сказала, что может быть это в такой форме выход эмоций. И что у нее что-то подобное было при лечении гомеопатией. Я же ей сказал, что это может быть сопротивление. Но бессознательное подтвердило, что это форма очищения.

Я привел примеры работы с горой эгрегора. Но также для этого можно использовать «Спиральную лестницу» или «Машину времени».

Глава 102. Обучение саморегуляции

Выше я говорил, что четвертым этапом работы психотерапевта должно быть обучение пациента саморегуляции.

Мне представляется, что каждый активно работающий врач должен владеть методиками обучения своих пациентов саморегуляции и периодически проводить специальные курсы для обучения своих пациентов этой чрезвычайно важной для них технологии.

Обучение пациентов саморегуляции позволяет нам добиться многих целей. Одна из них — перенос ответственности за свое состояние с терапевта на самого человека. Многие наши пациенты настолько исстрадались от своих проблем и болезней, что улучшение своего состояния в результате терапии целиком и полностью связывают только с врачом. И, естественно, боятся оторваться от него надолго, т. к. не без оснований предполагают, что им опять станет хуже.

Если же терапевт обучит их методикам саморегулирования и пациенты убедятся в том, что кое-что в деле оздоровления зависит и от них, то в результате они с большей смелостью берут ответственность за себя на себя. И убеждаются, что теперь они не просто щепки на волнах житейского моря, а, хоть и маленькие, но кораблики — с рулем и парусами, плывущие к своей «земле обетованной». Естественно, что в этом случае рецидивы болезни будут намного реже.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Достоевский
Достоевский

"Достоевский таков, какова Россия, со всей ее тьмой и светом. И он - самый большой вклад России в духовную жизнь всего мира". Это слова Н.Бердяева, но с ними согласны и другие исследователи творчества великого писателя, открывшего в душе человека такие бездны добра и зла, каких не могла представить себе вся предшествующая мировая литература. В великих произведениях Достоевского в полной мере отражается его судьба - таинственная смерть отца, годы бедности и духовных исканий, каторга и солдатчина за участие в революционном кружке, трудное восхождение к славе, сделавшей его - как при жизни, так и посмертно - объектом, как восторженных похвал, так и ожесточенных нападок. Подробности жизни писателя, вплоть до самых неизвестных и "неудобных", в полной мере отражены в его новой биографии, принадлежащей перу Людмилы Сараскиной - известного историка литературы, автора пятнадцати книг, посвященных Достоевскому и его современникам.

Альфред Адлер , Леонид Петрович Гроссман , Людмила Ивановна Сараскина , Юлий Исаевич Айхенвальд , Юрий Иванович Селезнёв , Юрий Михайлович Агеев

Биографии и Мемуары / Критика / Литературоведение / Психология и психотерапия / Проза / Документальное
Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов