У каждого из современных российских тренеров в той или иной степени сложилась собственная система общения с игроками: в ходе подготовительного периода в межсезонье, когда в команде много новичков, одна; в еженедельном тренировочном цикле чемпиона страны – другая; непосредственно на стадионе и в раздевалке во время матчей – третья. И хорошо, если наставник обладает профессиональными педагогическими знаниями, а не только навыками интуитивной или эмпирической психологии общения. Ведь каждый из упомянутых временных отрезков требует различной организации дела и разнообразия в стиле общения главного тренера с игроками основного состава, с потенциальными новичками, их агентами и клубными селекционерами. И здесь незаменима помощь профессионального психолога. Ведь не секрет, что зачастую психологический настрой перед играми, особенно решающими, создается привычными ритуалами (например, очередностью посадки команды в автобус или установленным порядком шнуровки бутс), выбором якобы счастливой амуниции (например, вратарских перчаток или шапочки тренера) и прочими атрибутами удачи. Тогда как штатный психолог в клубе мог бы дать реальные и эффективные рекомендации по волевому настрою команды в целом, рассказать тренеру о настроении капитана, дать информацию о психологическом состоянии игроков запаса, указав на тех, кто лучше готов выйти на замену в ходе матча.
Это случилось осенью 1991 г. в Самаре, где столичные автозаводцы сражались в кубковом матче с местными «Крылышками», после которого многие игроки «Торпедо» отправились в бар отмечать 21-й день рождения своего товарища. Похожие «разгрузочные вечера» проходили уже не впервые, и потому утром тренер Валентин Иванов распорядился отчислить инициаторов – Максима Чельцова и Сергея Шустикова. Коллективная попытка вступиться за них, дескать, вся команда выпивала и наказывать тогда нужно всех скопом, ни к чему не привела – Валентин Козьмич стоял на своем. Вряд ли Иванов действительно хотел избавиться от своих талантливых подопечных, очевидно, хотел их припугнуть. Однако еще на борту авиалайнера по дороге в Москву недовольные футболисты решили, как говорится, свергнуть главного тренера. Вдохновлял же заговорщиков известный вратарь и капитан команды Валерий Сарычев. У него были свои счеты с В.К. Ивановым: после прихода в команду другого голкипера – Александра Подшивалова – Валерий надолго сел на скамейку запасных. Из аэропорта заговорщики отправились на базу в Мячково и, пригрозив бойкотировать ближайшую встречу первенства страны, выдвинули ультиматум президенту клуба: или мы, или Иванов. Сначала Валентин Козьмич хотел выгнать полкоманды, но потом передумал. Дала знать о себе усталость, да и подвернулось предложение поработать за границей.
«Время показало, кто из нас был прав, – пояснил спустя много лет В.К. Иванов на страницах “Спорт-экспресса”. – Игроки быстро пожалели, что заварили ту кашу. При встрече они сами мне не раз об этом говорили. Из той компании заиграл, пожалуй, только один Чугайнов. А где остальные – Ульянов, Шустиков, Тишков, Кузьмичев, Чельцов?.. А каким они потенциалом обладали! За Шустикова, помню, один испанский клуб не раздумывая миллион долларов давал. Когда в 94-м я вновь принял “Торпедо”, Шустиков наконец-то взялся за ум, стал здорово играть, однако вскоре с ним опять начались проблемы, и мы с трудом продали его за полмиллиона долларов в “Расинг”… Провожая Шустикова в Испанию, я ему прямо сказал: “Серега, ну потерпи ты, не срывайся.
Ведь миллионером станешь, а дальше можешь делать все, что захочешь”. Увы, не прислушался парень. И уже через пять матчей испанцы решили его отправить назад в Россию».
Та давняя история поставила крест на карьере целого поколения молодых торпедовцев, которые, как резюмировал «Спорт-экспресс», «почувствовав обманчивый воздух свободы, пустили свой талант на ветер, а Иванов оказался отлучен от родной команды на долгих три года».
Вот почему так важна непривычная пока в России должность клубного психолога. Ведь именно он занимается индивидуально с игроками, снимает возможные стрессы, помогает в реабилитации и восстановлении травмированных спортсменов.
Индивидуальная работа с игроками направлена на решение совершенно конкретных задач. Сюда входят:
– коррекция установок и отношений спортсменов (формирование адекватной самооценки и уверенности в себе; контроль их игровой активности);
– контроль за взаимоотношениями спортсмена и тренера, что позволяет ощутить эффект изменившегося отношения к игроку и внести поправки в поведение обоих;
– разработка перспективных планов эмоционально-волевой подготовки игроков с учетом их учебных и жизненных планов, задач совершенствования их мастерства, подключения в состав.