Психология чемпионов. Мышление, приводящее к победе в спорте и жизни

Казалось бы, баскетбольный тренер должен был быть уверен, что его подопечные будут увлечены баскетболом. В конце концов, они играли в игру, которую явно любили. Но Джон Вуден не считал это столь уж определенным. Например, он исходил из того, что новички в его команде зачастую не знали, как правильно надевать носки или завязывать шнурки на кедах. В начале каждого сезона Вуден раз за разом терпеливо объяснял это своим ребятам для того, чтобы исключить даже возможность появления у них мозолей. Точно так же Вуден считал, что не все его ученики будут с самого начала проявлять бешеный энтузиазм только потому, что они попали в команду Университета Лос-Анджелеса. А Вуден буквально боготворил увлеченность человека своим делом. И поскольку он со своей командой добился потрясающих успехов, я бьюсь об заклад, что он делал все, чтобы привить эту увлеченность своим ребятам.

Почему это качество так важно?

Если проводить аналогию с химией, то увлеченность делом и энтузиазм действуют как катализатор, заставляя мозг спортсмена работать быстрее и точнее. Например, преодоление самого себя становится для человека гораздо более легким, если он увлечен своим делом. Увлеченность любимым делом сродни спуску на велосипеде по дороге, ведущей вниз. Занятие нелюбимым делом – это тяжелый подъем в гору.

Актер и комик Джордж Бернс однажды появился на телеканале Disney Channel, когда ему было уже под девяносто. Он выступал перед группой детей лет десяти. Один из мальчиков спросил Бернса, что делать, чтобы прожить такую же долгую и счастливую жизнь. Ответ Бернса был коротким: «Это очень просто. Либо делайте то, что любите, либо любите то, что делаете». Мне кажется, что трудно дать более ценный совет ребенку, только начинающему жизнь.

Если рассматривать этот вопрос с точки зрения истории, возможность заниматься преимущественно любимым делом появилась у людей относительно недавно. Для большинства наших предков такой выбор был большой редкостью. Мужчины работали в сельском хозяйстве или на заводах. Женщины занимались домашним хозяйством и растили детей. Люди могли собрать свои вещи и эмигрировать. Но даже на новой родине их ждал небогатый выбор.

Мой дед по линии отца приехал в Америку из Италии. Он работал на каменоломне. Не знаю, нравилась ли ему его работа. Задолго до моего рождения на него упала каменная глыба и убила его. Тогда в США свирепствовала Великая депрессия, и мой отец со своими братьями вынуждены были браться за любую работу, чтобы выжить. В то время вопрос о выборе любимого дела не стоял.

Один из соседей нашей семьи предложил моему отцу попробовать поработать в парикмахерской в качестве ученика цирюльника. Не думаю, что отец мечтал заниматься этим делом. Наблюдая за ним в течение его жизни, я пришел к выводу, что его истинным увлечением были чтение и учеба. Если бы он родился в мое время, наверняка получил бы хорошее высшее образование и занялся делом, которое позволяло бы ему постоянно учиться. Возможно, он стал бы исследователем или ученым.

Но поскольку этот путь оказался для моего отца закрыт, он сделал второй из предлагавшихся Бернсом выбор: полюбил работу цирюльника. Он стал первым парикмахером в нашем городе, научившимся делать парики. Он также оказался первым, кто начал использовать при стрижке бритву. Теперь это называется филировкой. Он старался предпринимать все возможное для того, чтобы выделиться среди парикмахеров Вермонта. В своей профессии он использовал и увлечение чтением. Каждый вечер он читал различные газеты, журналы и книги, чтобы быть в состоянии поддержать беседу на любую тему с очередным клиентом.

Я, мои братья и сестры получили такие возможности, о которых мой отец и дед не могли даже мечтать. Мы могли делать в жизни то, что хотели, и то, что нам нравилось. Как я уже говорил, поначалу я думал, что моим призванием станет баскетбол. Отец не мешал этому увлечению, хотя, как мне кажется, он прекрасно понимал, что у меня нет врожденных физических качеств, которые сделали бы из меня даже среднего игрока команды «Бостон Селтикс». Однако он поставил условие: если я хочу заниматься спортом, то должен при этом иметь приличные оценки в учебе. Благодаря отцу к тому времени, когда мои интересы в спорте переместились из области игры в область тренерской работы, я имел достаточно хорошие академические показатели для того, чтобы даже поступить в аспирантуру.

Я быстро понял, что моя сила не в разработке игровых методик, а в психологической помощи молодым спортсменам. Поэтому я заинтересовался спортивной психологией. Понять, в чем кроется ваш талант, – важнейшее условие, чтобы сохранить вашу увлеченность своим делом. Мне в этом отношении повезло. До сих пор я каждое утро просыпаюсь счастливый от осознания того, что проведу очередной день за работой, подпитывающей меня энергией: за занятиями с людьми, которые хотят быть лучшими в том, что делают. Это очень хорошо, когда вам удается направлять свою энергию на то, к чему у вас есть талант.