Психология и жизнь Человека

Претендовать на полноту изложения их не буду. Но хочу при этом подчеркнуть: речь шла о совершенствовании психологии человека в естественных условиях цивилизованной жизни, и о ее влиянии на взаимоотношения людей, общественное мнение, производственные и управленческие процессы. Как это удалось судить Вам, дорогой Читатель.

Сомнения запали потому, что на современном уровне развития науки оказывать влияние на психологию человека, общественное мнение коллектива, общества можно и искусственным путем, применяя разработанные психотропные технологии, чтобы сознание человека, масс людей подвигнуть на поддержку задач заинтересованной стороны, применяющей эти технологии. Это искусственное влияние на сознание человека и масс людей, а поэтому не вписывается в законы природы, не соответствует им.

Нужно ли оказывать такое искусственное влияние на сознание, психологию человека, коллектива и общества? Думается, что нет. Психотропные технологии можно и собираются использовать, а может быть, и используются как в политических, так и военных целях. Даже существует термин «психотропная война».

Пока еще никто не сказал: какая остается у человека психология после воздействия психотропных технологий. Автор здесь не имеет в виду лечение у человека отклонений от нормы психологического состояния. Думаю, что последствия воздействия на психику человека, коллектива, общества в политических и военных целях будут не в лучшую сторону. Поэтому менять психику толпы, общественное мнение таким путем в корыстных целях нельзя. Считаю это направление воздействия на людей вредным, а потому оно должно быть запрещено, а любители этого должны нести ответственность за незаконное вмешательство в функции организма человека в своих корыстных целях.

Нельзя, в конце концов, человека превращать в робота, он живое, развивающееся, творческое существо, по мере развития жизненных процессов совершенствуется его психология, восприятие мира и живой природы.

Человек не робот, а одухотворенная творческая личность, живет для сохранения человеческого рода, улучшения условий жизни своей и предстоящего поколения, чтобы искать и находить в своем развитии гармонию с природой.

Глава XXVI Обращение к молодежи

Дорогие друзья!

Эту книгу я посвящаю вам, ныне живущему поколению соотечественников, взявшему на себя заботы по развитию нашего российского общества, сохранении и модернизации нашего государства.

Хотелось бы думать и надеяться, что мои размышления по затронутым в книге проблемам пригодятся вам при разрешении проблем дальнейшего поступательного развития России, улучшения жизни русскоязычного многонационального народа страны.

Я также обращаюсь и к следующему за вами поколению, которое потом возьмет в свои руки дальнейшую судьбу и дальнейшее развитие нашей Родины.

Это связано с тем, что общественное развитие и совершенствование жизненных процессов идут медленнее, чем нам хочется, и требуется время на созревания общественного мнения, общественной мысли для организационного решения движения вперед.

Мое уходящее поколение немало сделало по совершенствованию нашего общества, повышения роли в этом Человека труда, и, как известно, при движении вперед по неизведанному ранее пути встречало немало трудностей.

Автору хотелось бы, чтоб Россия, наша великая Родина в своем движении совершала хорошо осмысленные поступки, делала как можно меньше ошибок, топтаний на месте, а более уверенно смотрела вперед и твердым шагом шла к намеченной цели.

Хочу с особой силой подчеркнуть, что непродуманные действия в общественном развитии являются самым большим злом, которое можно учинить народу.

Чтобы этого не получилось, необходимо, несмотря ни на что, во всем подчиняться законам природы, объективно, без прикрас, анализировать как минувшее, так и, особенно, текущее состояние общества, жизнь человека в нем. При этом важно хорошо знать психологию человека и психологию общества в целом.

Только умелое сочетание этих факторов позволит со знанием дела намечать и осуществлять программы развития страны на предстоящее время. Очень важно, чтобы во главе этих процессов стояли люди чести, с широким государственным кругозором, умеющие объективно оценивать жизненные процессы, происходящие в обществе, общественное мнение, критически – собственные шаги. Только такие люди могут успешно возглавлять развитие России с участием общественного движения.

Считаю, что достижения психологии как науки о человеке далеко не полностью используются в практической работе по совершенствованию принципов общественного развития человечества в силу слабых знаний об этом, а также в случаях, когда стремящийся руководить хочет получать для своего блага больше, чем способен делать для общества.