Все эти аспекты важны и взаимосвязаны между собой. Хотя методы отдельных дисциплин имеют тенденцию сосредоточиваться на одном элементе за раз, я надеюсь, что междисциплинарный подход, который я использовал в этой книге, продемонстрирует, что эти части в ходе исследования переплетаются воедино.
В центре рисунка 10.2 видно, как различные уровни психологической обработки взаимодействуют друг с другом. Затронутая в «Звездных войнах» тема о превосходстве интуиции над рациональностью заставила меня в какой-то момент жизни научиться доверять своей интуиции. Я вижу проявление этой темы в сцене, где Люк уничтожает «Звезду Смерти». Однако, прежде чем сделать такую интерпретацию, я должен понимать, что технически происходит в сцене (некоторые кадры и ракурсы камеры предназначены для имитации субъективной точки зрения Люка, а голос о «доверии к Силе» исходит не от кого-то сидящего за спиной Люка, а является голосом Оби-Вана, звучащим в голове героя). И конечно же, я должен иметь возможность видеть то, что происходит на экране, чтобы затем сложить все воедино.
Все части и процессы сочетаются друг с другом. Чем больше признания получит эта параллель (например, чем больше экспериментаторы уделяют внимание эстетике и чем больше критики учитывают реальный опыт зрителей), тем богаче и более наполненным будет любое исследование психологии и кинематографа.
Кино как искусство
Наряду с преимуществом рассмотрения психологии кино с разных точек зрения еще один мой вывод заключается в том, что фильмы обладают силой и влиянием. К ним следует относиться осторожно, но в первую очередь следует учитывать их положительный потенциал. Я хочу создать основу для психологического подхода к кино, который поможет читателям не только понимать киноленты, но и принимать их.
Мы успели заметить, что академическая психология часто сосредоточена на том, как реагировать на опасности, которые могут спровоцировать визуальные медиа. Поощрение медиаграмотности (обучение навыкам критической интерпретации и фильтрации передаваемых сообщений) – это одна из наиболее распространенных реакций на эти опасности, и эта идея привлекательна, однако иногда ее используют определенным образом. С этой стороны предполагается, что фильмы по своей сути токсичны и что единственная причина правильно «прочесть фильм» – ослабить его негативный потенциал.