Беркли-Ален М.
Забытое искусство слушать. СПб.: Питер, 1997.Берн Э.
Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Прогресс, 1988.Бландел Р.
Эффективные бизнес-коммуникации. Принципы и практика в эпоху информации. СПб.: Питер, 2000.Богомолова Н. Н.
Эффективность массовой коммуникации: смена подходов // Социальная психология в современном мире / под ред. Г. М. Андреевой, А. И. Донцова. М.: Аспект-Пресс, 2002.Бодалев А. А., Ковалев Г. А
. Психологические трудности общения и их преодоление // Педагогика. 1992. № 5–6.Болотова А. К.
Психология времени в межличностных отношениях. М.: МПСИ, 1997.Болотова А. К.
Человек и время в познании, деятельности, общении. М.: Изд. дом ВШЭ, 2007.Болотова А. К., Жуков Ю. М., Петровская Л. А.
Социальные коммуникации. М.: Гардарики, 2008.Болотова А. К., Мартынова А. В.
Прикладная психология в бизнес-организациях: методы фасилитации. М.: Изд. дом ВШЭ, 2013.Болотова А. К., Молчанова О. Н.
Психология развития и возрастная психология. М.: Изд. дом ВШЭ, 2013.Большой психологический словарь / под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. М.: Прайм-Еврознак, 2003.
Борисов А. Ю.
Роскошь человеческого общения М.: RISC, 1998.Бороздина Г. В.
Психология делового общения: Учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 1998.Бороздина Л. В.
Исследование уровня притязаний. М.: Изд-во МГУ, 1993.Брунер Дж.
Психология познания. За пределами непосредственной информации. М.: Прогресс, 1977.Буева Л. П.
Общественный прогресс и гуманизм. М.: Знание, 1985.Бурнард Ф.
Тренинг межличностного взаимодействия. СПб.: Питер, 2001.Бурнард Ф.
Тренинг навыков консультирования. СПб.: Питер, 2002.Буш Г. Я.
Диалогика и творчество. Рига: АВОТС, 1985.Василюк Ф. Е.
Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М.: Изд-во МГУ, 1984.Вацлавик П., Бивин Дж., Джексон Д.
Психология межличностных коммуникаций. СПб.: Речь, 2000.Введенская Л. А., Павлова Л. Г.
Культура и искусство речи. Ростов н/Д., 1996.Вердербер Р., Вердебер К.
Психология общения. СПб.: Прайм-Еврознак, 2003.Водопьянова Н. Е.
Психодиагностика стресса. СПб.: Питер, 2009.Володарская Е. А.
Профессиональная идентичность ученого и имидж науки в обществе // Науковедение и новые тенденции российской науки / под ред. Н. Н. Семеновой, А. Г. Аллахвердяна, А. В. Юревича. М.: Логос, 2005.Воронина О. А.
Введение в гендерные исследования. М.: МЦГИ, 1997.Выготский Л. С.
Собрание сочинений: в 6 т. Т. 1. М.: Педагогика, 1982.Гиппенрейтер Ю. Б.
Общаться с ребенком. Как? М.: ЧеРо; Сфера, 2003.Гиппенрейтер Ю. Б., Романов В. Я.
Психология индивидуальных различий. М.: ЧеРо, 2002.Глозман Ж. М.
Общение и здоровье личности: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии. М.: Academia, 2002.Гордеева Н. Д., Зинченко И. П.
Функциональная структура действия. М.: Изд-во МГУ, 1982.Горелов И. Н
. Невербальные компоненты коммуникации. Л.: Наука, 1980.Горелов И. Н., Енгалычев В. Ф.
Безмолвный мысли знак. Рассказы о невербальной коммуникации. М.: Молодая гвардия, 1991.Горянина В. А.
Психология общения. М.: Академия, 2002.Грайс Г. П.
Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая прагматика. М.: Прогресс. 1985.Гришина Н. В.
Психология конфликта. СПб.: Питер, 2004.Громова О. Н.
Конфликтология. М.: Тандем: Экмос, 2001.Доценко Е. Л.
Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. СПб.: Речь, 2003.Друкер П. Ф.
Практика менеджмента. М.: Изд. дом «Вильямс», 2001.Егорова М. С
. Психология индивидуальных различий. М.: Планета детей, 1997.Елисеев О. П.
Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2002.Емельянов С. М.
Практикум по конфликтологии. СПб.: Питер, 2000.Емельянов Ю. Н.
Активное социально-психологическое обучение. Л.: Изд-во ЛГУ, 1985.Ершов П. М.
Режиссура как практическая психология. М.: Искусство, 1972.Ершов П. М.
Технология актерского искусства. М.: Искусство, 1959.Жичкина А. Е., Белинская Е. П.
Самопрезентация в виртуальной реальности и особенности идентичности подростка-пользователя Интернета // Образование и информационная культура. М., 2000.Жуков Ю. М.
Эффективность делового общения. М.: Знание, 1988.Жуков Ю. М.
История групподинамических тренингов // Психология в вузе. 2013. № 5. С. 53–98.