Читаем Психология на пальцах полностью

– Слушаю, – почти шёпотом ответил Серёгин дед.

– Отпечатков пальцев в базе нет. Не привлекался. Личность устанавливаем.

– Хорошо. Скоро привлечётся, – пообещал дед и отключил связь.

В этот момент где-то вдалеке послышался очень тихий, тонкий и скорбный звук. Неясно было, кому он может принадлежать: человеку или животному. Мальчишки даже не поняли, откуда он появился и где угас.

– Есть! – сказал Пётр Арсентьевич и достал из небольшой сумки, которая всю дорогу болталась у него на боку, подробную карту местности.

Жестом руки он подозвал Митьку с Серёгой и показал точку, где они находились. Затем провёл пальцем вперёд – туда, где на карте была изображена тонкая кривая линия, отходящая в сторону от реки.

– Это то, что мы ищем: расщелина между скал, приток реки, пересохший на такой жаре, – прокомментировал Пётр Арсентьевич. – Значит, можно было и не сходить с дорожки… Не очень-то тщательно эта троица выбирала место… Безобразие! Протезы мне вместо глаз! – Даже по шёпоту было ясно, что он очень нервничает.

Спрятав мальчишек за деревьями и дав краткие инструкции, Пётр Арсентьевич дальше пошёл один.

Это была глубокая, тёмная, сырая щель между скал, спрятанная от посторонних глаз колючим бурьяном.

Пётр Арсентьевич осторожно заглянул вниз. В темноте среди камней он не сразу смог разглядеть людей. Пленников было несколько!

– Все живы? – спросил он.

В ответ прозвучал тот же протяжный, тонкий звук.

– Вот звери! Это ведь ребёнок! – не сдержался Пётр Арсентьевич. – И ему кляп…

Пленниками оказалась семья с маленьким мальчиком. Мужчина, женщина и ребёнок были связаны, рты их были замотаны скотчем, чтобы пленники не могли позвать на помощь и издавали как можно меньше шума.

– Ничего не бойтесь, скоро вы будете в безопасности! – сказал Пётр Арсентьевич. – Но сейчас нужно собраться! И проявить мужество. Парочка приходит часто?

Мужчина в ответ закивал.

– Они приходят со стороны реки? Да? Понятно. Да, в общем, больше никак и не добраться. Медики нужны?

Пленник замычал и покачал отрицательно головой.

– Сладкая парочка! Изверги! Ой, хорошо они у меня сядут! Надолго. Похищение, спланированное преступной группой. Да к тому же похищение несовершеннолетнего! – Пётр Арсентьевич набрал номер и коротко сказал: – Давай, Стар, лети вверх по реке, аки космонавт к звёздам! Ждём с нетерпением! – Потом позвонил мальчишкам и дал указание: – Ноги в руки – и бегом к реке, там встретимся! Увидите или услышите нашу сладкую парочку, прячьтесь. Конец связи!

Дорога была пуста, стрекотала кузнечиками и мирно сияла на солнце. Мальчишки перебежали открытое место и увидели деда.

– Чего такие перепуганные? – усмехнулся тот. – Это и есть то самое мужское дело! Привыкайте! Вниз я спущусь один. Вам придётся изображать группу захвата. По моему сигналу, молча! Поняли – молча! Качаете ветки так, чтобы кусты ходуном ходили. Вот так!

Пётр Арсентьевич выбрал для засады подходящее место на склоне, а сам, молодо и легко преодолев крутой спуск, вышел к реке.

– Зая, ты больше хочешь жить в квартире или в доме? В большом, просторном доме? – спрашивал счастливым голосом молодой муж.

Сладкая парочка шла, держась за руки, вдоль реки и не сразу увидела сидящего на валуне деда.

– Зая уже выбрала, где вы будете жить! Не знаю счастливо ли, но точно долго, – сладким голоском ответил Пётр Арсентьевич.

– Ой, а что это вы тут делаете? – насторожилась Зая.

– Вас поджидаю. У меня есть очень горячие новости, спешу поделиться! Ваш дружок уже поёт про вас песни на ухо участковому. Надеется весь срок на вас повесить, а может, в дуэт к Стару набивается, кто его знает?

– Какой срок? Вы в своём уме? – возмущенно выкрикнул парень, но на лице его был страх: губы дрожали, лицо побледнело.

– Долгий срок за похищение людей и вымогательство. И не спешите, – предостерёг их Пётр Арсентьевич. – Спешить вам больше некуда. Там, – он показал в сторону кустов, где засели Митька с Серёгой, – группа захвата. Пошевелись, ребята!

Кусты заходили из стороны в сторону, зашелестели, захрустели ветки. Митька несколько перестарался, и можно было подумать, что там засели либо пятьдесят человек, либо небольшой отряд монстров. Правда, сладкой парочке было не до того, чтобы думать или считать.

– Да это он, Мишка, всё спланировал! Он нас подставил! Да мы вообще ничего не хотели! – закричала девушка.

– Мишка – это который Егор? Протезы мне вместо глаз! Ладно, сдавать друг друга вы будете в другом месте. А пока давайте сюда ручки, – ласково добавил Пётр Арсентьевич, доставая из сумки наручники, которыми успел разжиться у участкового. – Колечками обменялись, сейчас мы скрепим ваш союз ещё и браслетами.

Стар блестел на солнце стразами как никогда ярко.

– Не успел переодеться, – сконфуженно пожал он плечами и поджал губы.

– А пару песенок в кафе успел спеть, да? – подмигнул ему Пётр Арсентьевич. – Ребята, выходите! Вот какая у меня славная группа захвата была! – не без гордости показал он на Серёгу и Митьку.


Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека вундеркинда

Головоломки профессора Головоломки
Головоломки профессора Головоломки

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Михаил Абрамович Гершензон

Игры, упражнения для детей / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Анатомия на пальцах
Анатомия на пальцах

Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом.Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т. п. При таком подходе зубрить ничего не придется.

Андрей Левонович Шляхов

Научная литература

Похожие книги

Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия