Читаем Психология современной женщины - И умная, и красивая, и счастливая полностью

выбрать самый уместный в данном конкретном случае стиль совладания с проблемой,

объективно оценить полученный результат,

в случае необходимости внести коррекцию в поведение.

Анализ совладающего поведения

Алена: Степень выраженности оптимального, или совладающего, стиля поведения в затруднительных ситуациях легко проанализировать с помощью шкалы "Отличительные особенности совладающего стиля поведения".

Воспользовавшись шкалой от "0" до "10", определите, насколько характерным является для вас каждое из приведенных ниже утверждений. Проставьте рядом с утверждением соответствующий балл: О - никогда 1-2 крайне редко 3-4 - изредка 5 - иногда 6-7 - довольно часто 8 -9 - почти всегда 10 - всегда

Оказавшись в затруднительной ситуации, я ...

... перебираю варианты ее разрешения до тех пор, пока не найду тот, который подходит в этом случае как нельзя лучше.

... верю, что смогу справиться с временными трудностями, даже если в данный момент не вижу возможности с ними справиться.

... знаю, что только благодаря собственной активности я смогу выйти из тупика.

... отчетливо осознаю, откуда берут начало мои неудачи

... ощущаю свою жизнь во всей полноте, независимо от неприятностей.

... стремлюсь объективно оценить, насколько угрожающей является эта ситуация.

... предпринимаю необходимые действия по разрешению проблем, даже если это временно нарушает мой комфорт.

... нахожу реальное подтверждение тому, что мои представления о ситуации совпадают с реальным положением вещей.

... прежде чем принять то или иное решение, стараюсь отчетливо представить себе последствия, к которым оно приведет.

...признаю факт существования неприятности, четко осознаю свои ошибки.

...позволяю себе немного подумать о неприятности, испытать негативные эмоции, немного попереживать по этому поводу.

...четко осознаю, что, отвлекаясь от проблемы на "что-то более важное", неблагоприятной ситуации не разрешить.

...в случае необходимости обращаюсь за поддержкой к тем, кто ее реально может оказать.

...способна отличить реальную поддержку от излишней опеки и могу принять помощь с благодарностью.

...вместо того, чтобы "успокаивать" себя алкоголем, или сигаретой, или "срывать злость" на окружающих, конструктивно анализирую сложившуюся ситуацию и предпринимаю конкретные шаги по ее разрешению.

Подсчитайте сумму баллов. Полученный результат отметьте на шкале "Тенденция к совпадающему поведению":

Балл от 10 до 40 - характеризует тенденцию к совладающему поведению. Вы на верном пути! Будьте смелее! Немного уверенности в собственных возможностях - и в скором времени вы сможете успешно разрешать любую сложную ситуацию, какой бы неразрешимой она ни показалась вначале!

Балл от 50 до 90 - свидетельствует о выраженной стратегии совладающего стиля поведения. В большинстве случаев вам удается разрешать сложные ситуации. Продолжайте в том же духе! Не останавливайтесь на частичном успехе! Вы способны на большее!

Балл от 100 до 150 - указывает на то, что совладающее поведение стало стилем жизни. Примите самые искренние поздравления! Вы заслуживаете своего жизненного успеха! Что бы ни случилось, вы найдете в себе силы выйти из ситуации победителем! Ваш оптимизм и компетентность являются тому гарантией! Высокий балл указывает на те особенности типичного поведения, которые являются вашей реальной опорой, поддержкой. Позиции, которые вы отметили низкими значениями, указывают на те "пробелы" в навыках, которые крайне нуждаются в доработке. Не спешите отчаиваться! У вас есть огромный потенциал! Пришло время его раскрыть! Уделите особое внимание пунктам с низкими значениями. Пики в сторону уменьшения значения от "10" до "О" указывают на те установки, которые еще нуждаются в дополнительной проработке. Здесь скрываются ваши потенциальные ресурсы. Не упустите свой шанс! Пересмотрите свои прежние привычки. Так ли уж они эффективны ?!

Творческий подход к жизни

К успеху можно прийти разными путями. Мы отличаемся друг от друга по стилю достижения желаемого. Адаптивное поведение одного человека может отличаться от такого же адаптивного поведения другого. Часто недоразумения между людьми возникают из-за путаницы "целей" со "стилями", то есть способами достижения целей.

Адаптивное поведение является сложным творческим процессом! Как и любой иной творческий процесс, "творчество жизни" невозможно представить без соответствующих умений, необходимых знаний, развитых способностей, воплощенных в жизнь талантов.

Рита: Что является таковыми?

Алена: Творческий подход к жизни имеет следующие отличия:

способность ориентироваться в новых ситуациях,

наличие широкого репертуара социальных ролей,

способность осваивать новое, неизведанное, готовность к изменениям,

умение извлекать пользу из своих ошибок и учиться на них,

реалистичное отношение к жизни,

способность совладать со сложностями, сопровождающими путь к успеху,

оптимальное использование своих жизненных ресурсов, возможностей.

Алена: Как вы заметили, в понятие "творчество жизни" входят такие психологические понятия, как личностные роли, жизненные ценности и основные ориентиры.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
28 законов карьерного роста
28 законов карьерного роста

Книга была издана издательством «Рипол Классик,» в 2002 году под названием «31 закон карьерного роста».В жизни современного человека все большую роль играет трудовая деятельность. Причем она не сводится лишь к ежедневному посещению места работы и получению заработной платы. Многие, пришедшие на работу в ту или иную организацию, стремятся не засиживаться долго на одной и той же должности, а как можно быстрее продвигаться вверх по служебной лестнице.Наша книга предлагает читателю материал, направленный на то, чтобы помочь `карьеристам` достичь однажды заветной цели. Главы выстроены в виде законов с формулировками, толкованием, доказательствами на исторических примерах и обратной стороной, что позволяет со всех точек зрения осветить все тонкости карьерного роста.Книга будет интересна широкому кругу читателей.

Георгий Огарёв

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука