Пушкинский Лицей

2 Вспомним предсказание самого Илличевского, что "лучи славы его (Пушкина)

будут отсвечиваться и в его товарищах".

64

жинных способностей в будущем, и мы даже склонны думать, что в этом полном неоправдании ожиданий отчасти виноваты и обстоятельства и условия жизни, в которые был поставлен Илличевский после Лицея... При иных более благоприятных условиях, из его хотя бы посредственного дарования могло бы выйти что-нибудь более значительное.

Илличевский в Лицее (прозвище его у товарищей было "Олосенька" уменьшительное от Алексея) принадлежал к лучшим, "превосходным" ученикам и удостаивался от профессоров самых похвальных аттестаций, что явно свидетельствует о его способностях. Но уже в этих лицейских аттестациях отмечаются некоторые шероховатости в его нраве и характере.

Вот, например, отзыв о его успехах по нескольким предметам и поведению из цитованной уже табели ведомостей профессоров за 1812г. (подписанной дир. Малиновским):

В русском и латинском языках: Счастливые способности, прилежание чрезвычайное и успехи отличные.

В логике и нравственности'. Острое понятие, отменно успевает, но слишком тороплив.

В математике: Судит основательно, но скоро, самонадежен. Успехи отличные.

В географии и истории: Редких дарований, особенно прилежен, судит здраво и основательно, успехи прекрасны.

В рисовании: Великих дарований, успехи превосходные.

По нравственной части: Довольно благонравен, остроумен, пылкого воображения, смел, решителен, с чувством к добродетели; но властолюбив и с трудом подчиняется!

О деятельном участии Илличевского в литературных упражнениях лицеистов, о его любви к стихотворству в разных родах, особенно в сатирическом, о раннем соперничестве его с Пушкиным, о его злых эпиграммах и карикатурах (он был отличный рисовальщик), которыми он украшал лицейские журналы, об этом достаточно известно, и ко всему этому мне придется еще возвращаться по разным поводам.

Здесь же на очереди стоят письма Илличевского к его другу Фуссу. Значение этих живых современных свидетельств о лицейском быте и порядках, о педагогах лицея и их учениках, о литературных занятиях, вкусах и настроениях в среде питомцев I курса и пр. вполне признано и оценено, и излишне было бы распространяться о том.

П. Н.Фусс, к которому обращены письма, сын непременного секретаря Академии Наук Н. И. Фусса (впоследствии сам занявший эту должность), был учеником Петербургской гимназии (ныне 2-й, что на Казанской ул.), где до Лицея учился и Илличевский. Так возникла их дружба, не прекращавшаяся и после их разлуки. Видимо она поддерживалась общими рано развитыми духовными интересами и любовью к литературе. Илличевский, надо думать, поступил в Лицеи уже с порядочной подготовкой, и в этом смысле мог иметь влияние на товари

3 Зак. 689

65

щей. В письмах своих он обнаруживает большую рассудительность, начитанность в современной литературе, остроту суждений и наблюдательность.

Моему отцу эти письма были переданы сыном П. Н.Фусса лицейским воспитанником Влад. Павл. Фуссом.

Письма Илличевского к Фуссу1 1812-й год

I

9 февраля (1812 г.).

За добрый твой привет, за лестное желанье Я приношу тебе сердечное признанье. Благодарю тебя за то, что не забыл Того, кто так тебя, как друга, век любил. Прошу меня простить за долгое молчанье:

Но чтоб проступок сей, Толико дерзостный, загладить поскорей, Пишу к тебе, мой друг, стихами я посланье.

Благодаря судьбу, здоров и весел я; Учение ж меня совсем не отягчает; Вот только чем, мой друг, прискорбна жизнь моя: Разлука от меня любезных отделяет. Но, может быть, смягчится рок, И в Петербурге я, средь праздного досуга, Увижу и родных, и милый дом, и друга.

1 Все письма писаны на довольно толстой и грубой бумаге (б ч. в 4-ку) разного цвета: белой, светло-синей, желтоватой и сероватой и хорошо сохранились, почерк во всех четкий, но меняется значительно с голами крупный и детский в 1812 г. (за 1813 г. нет вовсе писем), он обращается в более мелкий и твердый с 1814-15 г. и по характеру приближается к почерку Пушкина. Сходство их во многих рукописных набросках порой так велико, что не легко для неопытного глаза различать их автографы. - Сохраняем подстрочные примечания Я К Грота к письмам. Первое письмо все - в стихах.

66

Душевно рад, что ты не одинок: Что некто есть к тебе душою приближенный. Желаю сердцем всем, чтоб сей союз бесценный Продлился - и тебе век утешеньем был.

Ты пишешь, что и он прокладует дорогу На Пинд утесистый, к стихотворенья богу, Куда в Гимназии и я подчас ходил, Куда и днесь хожу, но только что украдкой, Ибо, сказать тишком, нам всем запрещено Шутить с Парнасскою, опасною лошадкой, Которую седлать еще нам мудрено.

Ты счастлив, что нашел себе в Гимназьи друга, Ты счастлив! У меня ж нет искренних друзей: Но есть приятели, с коими средь досуга, Делю часы забав и юности моей.

Пора уж перестать... но сделай одолженье, Товарищам отдать прошу мое почтенье: Ахматову скажи ты от меня поклон; Преплуту Ольхину мой выговор строжайший, Зачем писать ко мне не хочет больше он; А Фусу1 объяви почтение нижайше.