Путь Сарии (СИ)

Местная математика отличается ещё в больших местах от привычной. Наверно, запоминать её правила мне было сложнее всего. Цифры, знаки, операции, формулы, схемы, методы записи решений.… Всё выглядело иначе. В том числе правила. Повезло с наличием понятной десятеричной системой, взятой от светлых людей. Без неё бы трудно было справиться.

Первые примеры с двухзначными и трёхзначными числами, написанные на листах, были отмечены «под устный счёт». Требовали сразу писать ответ без решения столбиком, который здесь тоже придумали. Проще него, ничего нет. В голове умею считать им же. Почти никогда не путалась и не собиралась. Быстро решила примеры, приступив к нескольким сложным задачам, где следовало хорошенько подумать. Вот здесь можно делать краткие записи для упрощения. Это же покажет проверяющим, правильно ли ученик понимает, как решать. Задачи заняли больше времени, чем я рассчитывала. После них шли примеры заметно сложнее. Но не настолько, чтобы их в уме не решить. И всё же, просили расписать подробно решение. Умножение с делением только недавно в нашем классе усложнились. А я благодаря старым знаниям их быстро освоила. Несколько заданий быстро решила, что и следовало ожидать. Самое сложное походило на геометрию. С ней тоже не возникло проблем, кроме применения нового типа решения. Хотелось по-старому записать, не как учили. Так проще было понять. Однако нельзя, если не хочется снижения оценки.

С историей более-менее справляюсь. Всего-то надо запоминать разного рода события и исторических личностей. О них сохранилось мало свидетельство, однако имеются даже в такой отстающей цивилизации. И не суть важно, что многое является выдумкой. Множество историй не имеет логики. Вдобавок они слабо связаны между собой, что и натолкнуло меня на такое сомнение об их правдоподобности. Но хочешь или не хочешь, а учить надо именно принятую версию. Если чаще перечитывать, то можно запомнить. Учительницу тоже слушать надо внимательно, не упуская ничего. Задания на листе требовали больше подробностей. Маленькие ответы хуже оцениваются. Писать следует развёрнуто, описывая прям всё, что помнишь по тому или иному моменту истории. Сидела весь урок и делала большие записи. Да и не только я, как выяснилось при сдаче листов учительнице.

Перед последним уроком времени на отдых предоставили больше, ведь знания о мире – предмет более обширный и требующий понимания всего и вся. От природных процессов до строения общества. Правда, пока мы самые младшие в основной школе, сильно сложно быть не должно. В некоторых местах разрешается описать своими словами, лишь бы только правильно. Девочкам требовался отдых перед этим последним предметом.

- Сария, - обратились ко мне подруги, - А ты разве не устала сидеть и выполнять задания?

- Устала.

- Даже ты?! А представь, как нам сложно. Ты-то у нас гениальная. Без труда отвечаешь.

- Вовсе нет. Я тоже замучилась. Хочу скорее домой. Когда освобожусь, первым делом обниму покрепче братика.

- Ты каждый раз так делаешь.

- Ну, да. Но сейчас обниму посильнее и по-особенному. У него же тоже проверка. Надеюсь, он с ней хорошо справится.

- Малышне всегда легко.

- А вам было легко, когда учились в начальной школе? – спросила я.

- Не очень, если честно.

- Вот братик мой сейчас в том же положении.

- Переживаешь за него, Сария?

- Очень. Он умный мальчик, но вдруг перенервничает и где-то ошибётся? Я от этого сильнее него буду переживать за его оценку.

- Мне бы такую сестру, как ты… - произнесла одна из подруг.

- Хватит того, что мы дружим. Мы же все с вами лучшие подруги?

- Это уж точно! – сказала одна, а другие согласились, за исключением просто знакомых одноклассниц, стоящих рядом с нами.

Проверка знаний о мире на последнем уроке заставила сильнее всего напрячь память. Хотя всё мы проходили, учили и пересказывали, был небольшой шанс кое-что важное подзабыть. Так самую малость. А тема формирования и разделения народов прошлого наполнена скорее выдумками, чем реальными историческими фактами. Здесь же встроена неприязнь к южной части континента, и от неё же исходят разного рода описания. Можно с ними не соглашаться, но тут ничего не поделаешь. Приходится принимать предлагаемую картину мира, дабы не выбиваться из местного общества. За месяцы жизни в мире со многим готова свыкнуться, дабы жилось спокойнее. Потому и на вопросы по теме отвечала именно так, как учили и никак иначе.