Путеводитель по граблям. Маршрут №1

Ольга очень замкнутая девочка пятнадцати лет. Тяжело выстраивает коммуникацию со сверстниками. Её ориентация на высокие результаты в учебе привела к некоторой социальной изоляции. Мало общаясь и посвящая много времени чтению и саморазвитию, она обогнала свою возрастную группу в психологическом возрасте. Для того, чтобы девочка не потеряла связь с ровесниками полностью, мама отдала её в творческую мастерскую, где занятия проходят три раза в неделю. Вначале Ольга держалась на занятиях особняком, но постепенно её соседка по рабочему столу Инна как будто отогрела Олю. Весёлая и разговорчивая, с хорошим чувством юмора, всегда красиво и модно одетая Инна не обращала внимания на Олину холодность и продолжала болтать с ней. Девочки жили рядом, и Инна просто стала ходить вместе с Ольгой до угла дома, где им надо было расставаться. Постепенно дорога домой становилась всё дольше. Ольга стала не только слушателем, но и собеседником, рассказывая новой подруге о своих мечтах и девичьих пустяках: сериалы, одежда, мальчишки.

Близость между девочками росла, и всё больше времени они проводили вместе. Ольга стала предельно откровенна в своих высказываниях и в какой-то момент уже чувствовала, что Инна самый близкий для неё человек.

Первые тревожные сигналы наша героиня заметила, когда на предновогоднем чаепитии все девочки мастерской собрались за одним столом. Инна была максимально приветлива и открыта со всеми так же, как с ней. Но всё-таки было понятно, что другие девочки немного настороженны в отношении Инны. Кроме легкого укола ревности, Ольга почувствовала беспокойство, свойственное неуверенным в себе людям. Ей казалось неясным: почему из пятнадцати человек, с которыми так легко общается Инна, предпочтение было отдано именно ей?

В течение новогодних каникул Оля стала чувствовать некоторую усталость от общения с подругой. Оказалось, что Инне совершенно нечем заняться, и она претендует на непрерывное, чуть ли не круглосуточное совместное времяпровождение. Когда она поняла, что не может этого получить, начались упрёки, придирки, «наезды» и… сравнения с другими девочками, которые такие эгоистки и зануды, глупы и не умеют устраивать свой досуг, выбирают не тех мальчиков и смотрят не то кино.

Оля со своим багажом классической литературы в голове и идеалистическими взглядами не могла вынести того, что о людях, с которыми при личном общении настолько любезны, за глаза говорятся не самые приятные вещи. Такое поведение представлялось ей недопустимым моральным уродством, и она начала постепенно увеличивать дистанцию между собой и подругой. Когда Инне стало ясно, что отношения сходят на нет, состоялся нелицеприятный разговор, в котором Ольга оказалась не такой уж замечательной. Но это было полбеды. Самым неприятным моментом разрыва оказалось то, что из обрывков фраз за своей спиной на занятиях в мастерской девочка поняла, что содержание их личных бесед стало общим достоянием.