Читаем Путеводитель по жизни полностью

Также нужно понимать – в чём состоит основной конфликт жизни, и знать свою иерархию жизненных ценностей. Надо уметь правильно определять смысл каждой ситуации и каждого ситуативного цикла.

Секреты смысла жизни

За что ценить жизнь? Зачем жить? Смысл и цель.

Если жизнь – это совокупность ситуаций, в которых человек постоянно находится, и если во всех ситуациях человек преследует конечную цель – повысить удовлетворённость жизнью и избавиться от физического и морального дискомфорта, то какой у жизни смысл?

Смысл жизни в том, чтобы ощущать, что нравишься себе и ощущать, что доволен жизнью.

На худой конец, человек должен чувствовать удовлетворение от осознания того, что преодолевает испытания, которые подбрасывает ему жизнь.

Итак, удовлетворённость жизнью включает в себя два критерия – довольство собой и довольство тем как живёшь – условиями своей жизни. Может быть одно без другого? Можно ли быть довольным собой, но испытывать неудовлетворённость из-за внешних обстоятельств? Конечно можно. А можно ли полностью быть удовлетворённым тем, что имеешь и что твориться вокруг, но не нравиться себе, не уважать себя? И такое тоже возможно.

Если объединить эти два критерия в один, то получим совокупную удовлетворённость жизнью.

Смысл жизни в том, чтобы иметь совокупную удовлетворённость жизнью.

Конечно, не следует путать удовлетворённость и удовольствие. Удовлетворение можно получать и от страдания.

С таким определением смысла жизни можно не соглашаться, но его нельзя отвергнуть как не имеющее под собой оснований.

Действительно, что тут можно возразить? Разве человек что-то делает и чего-то достигает не для того, чтобы повысить удовлетворённость жизнью и избавиться от физического и морального дискомфорта? Да, человеку свойственно совершать глупые, бессмысленные поступки, но это не свидетельствует о том, что повысить удовлетворённость жизнью и избавиться от физического и морального дискомфорта – не является его конечной целью и смыслом.

Тут, кстати, уместно сформулировать – как соотносятся между собой цель и смысл. Ведь цель и смысл не всегда совпадают.

Как соотносятся между собой «цель» и «смысл»?

Свидетельствует Михаил Веллер («Всё о жизни»):

«Смысл отличается от цели тем, что достижение цели опосредованно ведет к обретению смысла. Смысл оправдывает и объясняет, зачем вообще нужно было ставить цель и достигать ее. Цель заливки бензина в автомобильный бак – наполнение бака. Смысл – работа двигателя. Если двигатель не исправен, наполнять бак бессмысленно. Цель работы двигателя – вращать вал и колеса. Смысл – передвижение. Если поддомкраченные колеса не касаются земли, работа двигателя бессмысленна – автомобиль не движется. Цель движения автомобиля – доставить вас к нужному месту. «Нет смысла ехать туда на машине» означает: дороги забиты пробками, путь недалек, погода хорошая, быстрее и приятнее дойти пешком, то есть цель-то будет достигнута и на машине, но смысл – быстрота, удобство, комфорт передвижения – будет отсутствовать».

Цель – это что надо достичь. Смысл заключён в ответе на вопросы: «получу ли я от этого удовлетворение» и «нельзя ли получить такое же удовлетворение более оптимальным способом?

Более оптимальным способом – имеется в виду за более короткое время; за меньшие деньги; с меньшими моральными издержками.

Могут ли смысл и цель совпадать? Да, если цель – получить удовлетворение от самого процесса. Ведь в игре можно ставить целью выигрыш, и тогда удовлетворение от игры зависит результата игры. А можно получать удовлетворение от самого процесса игры, независимо от того каков будет результат.

Что означает понятие «смысл» и в каких контекстах его можно понимать и использовать?

Контекст смысла №1 – контекст целесообразности какого-либо действия.

Этот контекст выражается вопросом: «Есть ли смысл делать это так, как я собираюсь это делать?»

Зачем это делать именно так? Может лучше сделать это по-другому – более оптимальным способом?

Контекст смысла №2 – контекст оснований или целесообразности достижения какой-то цели.

Этот контекст выражается вопросом: «Какой вообще смысл это делать? Зачем, ради чего я это делаю? Какой смысл в достижении конечного результата?».

Есть ли резон это делать, а может будет более разумным этого не делать вообще? Может не стоит прилагать усилия или чем-то жертвовать ради достижения этой цели?

Тут вполне закономерно возникают вопросы:

Есть ли критерии которыми определяется смысл конечного результата?

Какие конечные результаты преследуют люди в процессе достижения целей?

Ответ: достижение всех целей, в конечном итоге, сводится к получению удовлетворения и избавлению от дискомфорта. А точнее будет сказать – достижение всех целей, в конечном итоге, сводится к получению удовлетворения (поскольку избавление от дискомфорта тоже сводится к получению удовлетворения). Критерий, по которому можно судить о том – имеет ли смысл конечный результат, – это получение удовлетворения при отсутствии раскаяния.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Словарь-справочник по психоанализу
Словарь-справочник по психоанализу

Знание основ психоанализа профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке и культуре, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри - и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности индивида, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле данное справочно-энциклопедическое издание, разъясняющее понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, является актуальным, способствующим освоению психоаналитических идей.Книга информативно полезна как для повышения общего уровня образования, так и для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.

Валерий Моисеевич Лейбин

Психология / Учебная и научная литература / Книги по психологии / Образование и наука
Терапия нарушений привязанности. От теории к практике
Терапия нарушений привязанности. От теории к практике

В книге с позиции психоанализа рассказывается об опыте применения теории привязанности в клинической практике. Кратко изложена история возникновения теории привязанности, представлены методы и результаты научных исследований по данной проблеме, а также различные подходы к классификации так называемых «нарушений привязанности». Научные выводы подкрепляются описанием отдельных показательных случаев из клинической практики на материале историй болезни всех возрастных групп пациентов. В заключительной части книги рассказывается о возможностях плодотворного практического применения знаний по теории привязанности в таких областях, как профилактика, педагогика, семейная и групповая терапия.

Карл Хайнц Бриш

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука