Читаем Путеводитель по жизни полностью

Что такое удовлетворение и из чего оно возникает?

Наверно стоит пояснить, что подразумевается под удовлетворением и из чего оно складывается?

Можно ли лишить человека смысла жизни?

Ценности – это источники удовлетворённости жизнью. Ценности – это не смысл жизни, которому надо служить. Это средства для достижения смысла жизни.

Ценность жизни. Сколько лет из своей жизни Вы бы отдали, чтобы умереть спокойно или счастливо, а не под пытками? Я бы отдал всю оставшуюся жизнь.

При ответе на вопрос «в чём смысл жизни?», надо различать – можно подразумевать контекст «в чём ценность жизни?», «из каких ценностей состоит жизнь и контекст «зачем жить?», «какой смысл жить?», «стоит ли жизнь того, чтобы жить?», «достойны ли ценности жизни того чтобы из-за них жить?»

Ценность – это то, ради чего стоит жить. Это источники удовлетворения жизнью, то, что вызывает радость.

Антиценности – это то, что обесценивает жизнь. Это то, что вызывает желание умереть.

Человек удовлетворён жизнью, когда в его жизни ценностей больше чем антиценностей.

Есть две проблемы – когда человека перестаёт всё радовать – ничего не радует, у него пропадают ценности жизни. и вторая проблема – он может наслаждать жизнью, но обстоятельства ему не позволяют – он находится в «вынужденной» ситуации, когда у него ценности есть, но антиценности имеют гораздо больший вес. Это бывает когда человек начинает задавать себе вопрос: «А стоят ли его ценности того, чтобы находится в вынужденной ситуации?». Если у него таких вопросов не возникает, то всё в порядке.

Николай Козлов пишет:

«Смысл по правилам русского языка имеет только то, что служит Чему-то Высшему. В языке «осмысленное» противопоставляется «бессмысленному» как нечто «служащее Чему-то Важному-Высшему» или «не служащее». Поэтому, просто по правилам русского языка, чья-то жизнь оказывается осмысленной только тогда, когда человек чему-то служит».

Короче говоря, смысл жизни – это служение, выполнение какой-то миссии.

И, по его мнению, отсюда вытекают следующие пути решения проблемы бессмысленности жизни:

1. От проблемы поиска смысла жизни кто-то сбегает в Работу, Заботы или Развлечения (а некоторые просто не задумываются о смысле своего существования).

2. Кто-то находит смысл в служении.

Имеется в виду служение Ценностям (Целям). А такими Ценностями (Целями) может быть всё что угодно: Познание, Творчество, Самореализация, Бог, Деньги, Карьера, Власть, Спорт, Наука, Домашний Комфорт и Уют, Красивая фигура, Дети, Любовь, Свобода, Успех у противоположного пола и т.д. Обрести смысл жизни (другими словами – найти Ценности (Цели) ради которых стоит жить) можно в чём угодно.

3. Кто-то просто выбирает жизнь без смысла. Как ему кажется.

Это те, кому не нравится, в соответствии с правилами русского языка, считать себя Слугой и Рабом. На самом деле у них тоже есть и Ценности и Цели. Вам наверняка интересно, почему же они считают, что в их жизни смысла нет? Да, знаете ли, некоторым приятно заниматься самообманом и думать будто бы они – сверхчеловеки. Это прекрасно иллюстрирует пример с Козловым, описанный ниже – когда он провозглашает: «Я выбираю жизнь без Смысла – просто жизнь». Но потом об этом почему-то «забывает» и начинает заверять, что смысл его жизни – это служение Миссии, или Делу, или Работе. Или, как он сам называет – Пути, сущность которого выражается словами: «Чтобы я ни делал, количества добра в мире должно увеличиваться».

Николай Козлов пишет:

«Никто ещё не ответил толком на: «Зачем нужно искать для своей жизни смысл?»

А действительно – зачем? Какой смысл искать в жизни смысл? Так ли это важно? И верно ли что никто на это толком не ответил? Да, почему – никто?

Самое забавное – что Николай Козлов пишет в более ранних текстах сам уже ответил на этот вопрос:

«У нас как на чудака смотрят на человека, ищущего «смысл жизни». Нашёл чем мучится! На самом же деле наличие ценностей, смысла, понимания «ради чего жить» – мощнейший источник жизненной энергии».

А зачем нужен этот мощнейший источник жизненной энергии? Чтобы жить? А жить зачем?

Вот как отвечает на этот же вопрос Виктор Франкл:

«В концлагере выживали только люди с твердым пониманием смысла и предназначения своей жизни. Человек, лишенный ощущения осмысленности своей жизни, практически неминуемо погибал. Осознание своего жизненного предназначения – одна из главных потребностей человеческой души».

Осознанное нахождение смысла жизни – одна из главных потребностей человеческой души? Это Франкл, пожалуй, «загнул». Если такая потребность и есть, то далеко не у всех. У большинства людей такая потребность абсолютно никак не проявляется.

Свидетельствует Томас Эдисон:

«Большинство людей готово бессмысленно, без остановок, трудится всю жизнь, лишь бы не оставаться наедине с собой, и для этого люди готовы делать всё что угодно. Они крутятся как белка в колесе».

Ханнес Линдеман:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Словарь-справочник по психоанализу
Словарь-справочник по психоанализу

Знание основ психоанализа профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке и культуре, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри - и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности индивида, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле данное справочно-энциклопедическое издание, разъясняющее понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, является актуальным, способствующим освоению психоаналитических идей.Книга информативно полезна как для повышения общего уровня образования, так и для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.

Валерий Моисеевич Лейбин

Психология / Учебная и научная литература / Книги по психологии / Образование и наука
Терапия нарушений привязанности. От теории к практике
Терапия нарушений привязанности. От теории к практике

В книге с позиции психоанализа рассказывается об опыте применения теории привязанности в клинической практике. Кратко изложена история возникновения теории привязанности, представлены методы и результаты научных исследований по данной проблеме, а также различные подходы к классификации так называемых «нарушений привязанности». Научные выводы подкрепляются описанием отдельных показательных случаев из клинической практики на материале историй болезни всех возрастных групп пациентов. В заключительной части книги рассказывается о возможностях плодотворного практического применения знаний по теории привязанности в таких областях, как профилактика, педагогика, семейная и групповая терапия.

Карл Хайнц Бриш

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука