Для изготовления розы используются синтетические салфетки, фактура которых позволяет передать бархатистую поверхность лепестков розы.
Для придания объема на каждом лепестке склеивается вытачка.
При выполнении розы дети упражняются в разметке по шаблону и вырезании круга из квадратной заготовки.
Закрепляется прием вырезания зубчиков по краю детали.
Укрепленный на проволоке цветок можно использовать в аппликации или поставить в вазу.
В обкручивании стебелька розы полоской гофрированной бумаги детям помогают взрослые.Материалы
• Образец поделки.
• Полоска гофрированной бумаги зеленого цвета шириной 0,7 см.
• Пять — шесть заготовок из синтетических цветных салфеток размером 4 х 4 см (для лепестков розы).
• Две полоски синтетической салфетки размером 4 5 см (для сердцевины и бутона розы).
• Синтетическая салфетка зеленого цвета (для листьев).
• Шаблон листочка.
• Кусочки проволоки длиной 15 см, 10 см, 6 см, 5 см, оклеенные зеленой гофрированной бумагой.
• Гелевая ручка.
• Ножницы.
• Поднос.
• Клеенка.Подготовка к работе
• Побеседуйте с детьми о цветах, поясните разницу между комнатными и садовыми цветами.
• Рассмотрите иллюстрации с изображением цветов.
• Проведите дидактическую игру «Что где растет?».На занятии
1. Загадайте загадку.Хоть не зверь я и не птица,
Но сумею защититься!
Растопырю коготки —
Только тронь мои цветки!
• Как называются острые коготки розы?
• Почему розу называют царицей цветов?
2. Рассмотрите с детьми образец.
• Какой материал использован для изготовления лепестков цветка и листьев?
• Какого цвета лепестки образца?
• Какого еще цвета может быть роза?
• Как называется еще не распустившийся цветок?
• Из какого материала выполнен стебелек?