ния, а не на нервные процессы, лежащие в основе психи¬
ческой деятельности, был подхвачен американскими
психологами и развился в психологическую школу, извест¬
ную под названием бихевиоризм. Человек, отдельная лич¬
ность, по схеме бихевиористов, представляет собой лишь
сумму привычек,, инстинктов и моторных реакций. А раз
так, то нет ничего проще организовать его по готовому
плану. Человек перестал быть человеческим существом и
превратился, по схеме бихевиористов, в совокупность
условных рефлексов, иррациональное существо, всецело
зависящее от внешних стимулов.
В 20-х годах нашего столетия бихевиоризм достиг
своего апогея, заимствовав у Павлова его учение об ус¬
ловных рефлексах, причем, вместо того чтобы использо¬
вать это учение для объяснения механизма высших нерв¬
ных процессов, бихевиористы применили его лишь для
объяснения механизма поведения и контроля и превра¬
тили его в чисто механическое средство достижения же¬
лаемого ответа на данный стимул.
Таким образом, мы видим, что бихевиоризм сократил
человеческое мышление до простой схемы: стимул—реак¬
ция. Именно этот вывод окажет огромное воздействие на
теории буржуазной пропаганды, общей чертой которых, по крайней мере тех, которые родились и развивались под
влиянием бихевиоризма, является склонность к игнори-
71
рованию человеческого сознания или замене категории
сознания категорией поведения. ‘
В бихевиористском понимании также и общественна^
психология является «социальным», или коллективны^,, поведением, а это поведение представляет собой реакцик!
на различные стимулы, возникающие из взаимоотноше^
ний между человеческими индивидуумами, причем эта
реакция рассматривается бихевиористами, во-первых, как осуществляющаяся в целом автоматически и бессоз¬
нательно, а во-вторых, как совершающаяся на основе
ограниченных, по сути дела врожденных импульсов и
склонностей.
К крайностям бихевиоризма, отводящего индивиду¬
уму роль какой-то механической смеси инстинктов, близ¬
ки и извращения фрейдизма, который провогласил гос¬
подство бессознательных инстинктов над сознанием. По
существу все различие между сторонниками бихевиори¬
стской и фрейдистской линий психологического направ¬
ления в современной американской буржуазной социоло¬
гии заключается в том, что первые (бихевиористы) основную роль главных двигателей общества отводят при¬
обретенным в процессе жизни реакциям человека на ок¬
ружающую обстановку, а вторые (фрейдисты) подчерки¬
вают врожденный, по сути дела биологический, характер
инстинктов и подсознательных импульсов. Как пишет Лео
Гурко, последователи Фрейда «ревностно начали поход
против сознательного разума… В результате системати¬
ческих выпадов его значение сузилось, и одновременно
почти утратили свое значение все присущие ему способ¬
ности: логично рассуждать и свободно изъявлять свою
волю, разумно избирать нормы поведения и отличать
правильное от ложного»17.
Таким образом, мы подошли к тем выводам, которые
логически вытекают из концепций американских буржу¬
азных философов и психосоциологов: к учению о прими¬
тивности сознания человека, попытке свести его духовную
и психическую жизнь к бихевиористской схеме стимул —реакция. Выдвижение на первый план подсознательных
импульсов и инстинктов выдает тайное стремление совре¬
менной империалистической буржуазии превратить ря¬
дового члена человеческого общества в некоего робота, в живой автомат, которым можно было бы управлять с
такой же легкостью, как современной машиной, Именно
72
на достижение этих целей направлена современная аме¬
риканская буржуазная пропаганда, применяющая во
многих избранных направлениях методы психологическо¬
го воздействия на человека. Она стремится прежде все¬
го очень тщательно, обоснованно с психологической
точки зрения подобрать инструмент и методы пропаган¬
ды, дифференцировать ее в соответствии с тем, на какой
слой населения, какой страны и в каком направлении
она должна влиять, причем влиять именно на отсталые и
примитивные взгляды и, самое главное, эмоции отдель¬
ных групп населения. Тем самым для достижения постав¬
ленных целей не только поддерживается и сохраняется
идеологическая отсталость — она и сама активно исполь¬
зуется для этого.
Какой же должна быть пропаганда, исходя из таких
концепций понимания общественного сознания и из
стремления достичь подобных целей?
Не подлежит никакому сомнению, что сейчас, когда
идеологическая борьба в мире приобретает все более
острый характер, научные методы воздействия на людей
будут все шире использоваться и в политической пропа¬
ганде вообще, и во внешнеполитической пропаганде в
частности. Однако как эти методы, так и их воздействие
на людей могут быть различными. Видный английский
философ Бертран Рассел иронизирует по этому поводу: «Задача будущих ученых, — пишет он, — установить, во
сколько обойдется в расчете на одну голову убедить де¬
тей в том, что снег черный, и насколько дешевле убедить
их в том, что он темно-серый… Хотя эта наука массовой
психологии будет прилежно изучаться, ее изучение огра¬
ничится строгими рамками правящего класса. Простому
народу не дадут знать, как возникают его убеждения.