Радио США в психологической войне

ководителем группы анализа внешнего радиовещания при

государственном департаменте США, а в настоящее вре¬

мя занимающий должность директора исследователь¬

ского центра по вопросам радио, телевидения и кино в

Денверском университете, рассматривает их следующим

образом34.

80

Радио, выполняя функцию «распространения массо¬

вой культуры и развлечения», прежде всего как бы «об¬

рамляет» день радиослушателя: утром оно должно по¬

буждать слушателя к действию в психологическом отно¬

шении (или, как выражается Мендельсон, «поставить его

на ноги психологически»), а вечером — «расслабить и

умиротворить». Далее в рамках этой первой функции, выполняя роль «компаньона», радио должно отвлекать

человека от его обыденных забот и способствовать лик¬

видации чувства социальной изоляции. Как пишет Мен¬

дельсон, «говоря вообще, радио играет роль отвлекающе¬

го компаньона» и оно помогает «заполнить пустоту, ко¬

торая вызывается, во-первых, рутиной надоевших

проблем и, во-вторых, ощущениями социальной изоляции

и одиночества»35. При этом радио, развлекая (и, конеч¬

но, «отвлекая» слушателя от насущных проблем), игра¬

ет роль своеобразного «камертона настроения». Особен¬

но это касается музыкального вещания, так как радиослу¬

шатель ищет музыкальную программу, руководствуясь в

основном своим психологическим состоянием: или он же¬

лает сохранить то или иное свое эмоциональное состоя¬

ние, или хочет, чтобы оно изменилось.

Как мы видим, сравнительно подробно рассматривая

в рамках своей концепции первую функцию радио, Мен¬

дельсон исходит из довольно точных представлений о

психологии радиослушателя. Однако такая концепция

подсказывает пропагандисту в практике организации ра¬

диовещания следующую схему: управлять настроением

радиослушателя — отвлекать его от «надоевших» проб¬

лем— «побуждать его к действию» в нужном направле¬

нии. Как пишет Мендельсон, всего этого можно достичь

лишь «путем интенсивного изучения психологии радио¬

слушателя, его потребностей, позиций, устремлений и

привычек»36.

В качестве второй основной функции радио как сред¬

ства массового общения американские исследователи

рассматривают его способность служить «переносчиком

новостей и информации» («а conveyor of news and infor¬

mation»). Никакого принципиального открытия они, ко¬

нечно, не делают, указывая на такую функцию радио, но

представляют ее также весьма своеобразно. Мендельсон, например, указывает, что информация, которую получа¬

ет радиослуашатель, включая свой приемник «позволяет

81

ему как бы участвовать в происходящих событиях*, служит ему как бы «смазкой для социальных контак¬

тов» («social lubricator»)37. Последнее весьма расплыв¬

чатое определение следует понимать таким образом, что

сведения, полученные по радио, помогают радиослуша¬

телю находить общие темы для разговоров с другими

лицами. Например, тот же Мендельсон в подкрепление

своего тезиса о «смазке для социальных контактов» при¬

водит слова одной радиослушательницы: «Текущие изве¬

стия по радио, помогают мне разговаривать с моим мужем

по вечерам»38.

Как совершенно очевидно, вторая основная функция

радио — «информировать и инструктировать» — также

понимается американскими исследователями весьма уз¬

ко: пожалуй, даже скорее в смысле «отвлекать» и «раз¬

влекать». Если учесть, что каждое сообщение по радио, а в особенности политическое сообщение, несет в себе

субъективный элемент, к которому в практике американ¬

ского радиовещания очень часто прибавляется сознатель¬

ная и планомерная тенденциозность, то такое толкование

второй основной функции радио дает большой простор

для откровенной дезинформации. Выпячивание одних де¬

талей и завуалирование других или даже выбор момента

передачи того или иного сообщения, конечно, преследует

определенную цель. И, надо сказать, этот пропагандист¬

ский умысел иногда невозможно сразу распознать.

В концепции американских теоретиков, относящейся

ко второй основной функции радио как средства массо¬

вого общения, этому моменту придается особое значение, так как широкие массы людей радио привлекает прежде

всего как неиссякаемый источник оперативной информа¬

ции. Необходимо согласиться с Мендельсоном, когда он

замечает: «Слушателям кажется всегда недостаточно но¬

востей. Будь это лишь подогретая версия того, что они

уже слышали, или если добавляется одна-две новые де¬

тали, или даже если это выдается за новость, — все рав¬

но это, по-видимому, не влияет на привычки радиослуша¬

теля слушать»39.

Все эти моменты внимательно изучаются и учитыва¬

ются американскими теоретиками радиопропаганды не

только тогда, когда они касаются вопросов чисто теоре¬

тического плана, но и в конкретной, практической дея¬

тельности, в организации радиопропаганды на внутрен¬

82

нюю и особенно на зарубежную аудиторию. Недаром

прогрессивный американский журналист Дж. Марион за¬

метил, что «информирование по-американски» — это та¬

кой сенсационный способ подачи новостей, в основе ко¬

торого «лежит культ отказа от логики».

Таким образом, рассмотрев функции радио в том ви¬

де, в каком они понимаются американскими буржуазны¬

ми теоретиками радиопропаганды, можно сделать вы¬