Читаем Радио США в психологической войне полностью

рический вопрос: «Какие силы влияют на молодежь?».

И отвечает на него словами из журнала «Лук»: «Кенне¬

ди — молодой человек, сделавший федеральное прави¬

134

тельство более близким каждому из нас», затем «водитель

грузовика», который «сделался кумиром молодежи в

1956 году» (имеется в виду «король» рок-н-ролла Элвис

Пресли.—А. /7.), и «битлз», которые в 1963 году заняли

место «кумира». Дальше, ради «объективности», в каче¬

стве силы, влияющей на американскую молодежь, ука¬

зывается на «запущенный в 1957 году русский спутник».

Далее в обзоре говорится: «Корреспонденты журна¬

ла «Лук» беседовали с 550 юношами и девушками из

95 городов от Нью-Йорка до Сан-Франциско. Они говори¬

ли с ребятами от 13 до 20 лет тогда, когда рядом не было

взрослых. Беседовали с молодежью на пляжах, в бассей¬

нах, школах и университетах, в парках, клубах и барах.

Среди опрошенных были участники двух ансамблей, сын

сенатора, солдаты, спортсмены и многие другие. Каждый

из них ответил на 83 вопроса, сказав, что он думает о че¬

стности, о наркотиках, нравственности, родителях, о вой¬

не во Вьетнаме, равноправии негров, религии».

Коротко обобщив полученные ответы относительно

войны во Вьетнаме, автор передачи делает упор на то, что «большинство молодежи согласилось бы с мнением

17-летнего Дина Тода, сказавшего: «Мы хотим обеспе¬

чить для всего мира то, что мы считаем свободным обра¬

зом жизни». В таком же стиле было покончено и с двумя

другими вопросами — отношением американской молоде¬

жи к негритянской проблеме и религии. И, наконец, последовало заключение, которое, согласно ставке амери¬

канских пропагандистов на психологию подростка, долж¬

но оказать именно то воздействие на молодого слушате¬

ля, какого они добиваются: «Родителями и вообще взрос¬

лыми молодежь тоже недовольна. 79% из них утвержда¬

ют, что родители их раздражают. 57% говорят, что они

жили бы самостоятельно, если бы могли, 46% считают, что взрослые не подают им хорошего примера. По мне¬

нию молодежи, взрослые слишком много думают о поло¬

жении в обществе, о деньгах и материальных благах.

Один 18-летний юноша заявляет: „По-моему, взрослые

ничего не ценят и ни к чему не стремятся, они просто су¬

ществуют“».

И, наконец, «последний аккорд» этой передачи, пред¬

назначенной для «воспитания» советских юношей и деву¬

шек: «67% молодежи считают, что автомобиль для них

необходим. Хотя молодежь не гонится за материальными

135

благами, она ôt этих благ и не отказывается. У многих

есть свои собственные мотоциклеты, автомашины, элект¬

рические гитары, стоящие до 600 долларов. 87% молодых

людей находят, что их жизнь будет счастливой, но сей¬

час им чего-то не хватает, они чего-то ищут, они хотят

быть самими собой и не желают быть каплями, раство¬

ренными в безбрежном однообразном океане».

Такова в общем и целом та «духовная пища», кото¬

рую пытается преподносить «Голос Америки» советской

молодежи.

Из приведенных выше двух примеров следует, что

принцин дифференциации программ, направляемых про¬

пагандистами «Голоса Америки» на различные слои на¬

селения, стремление учесть их интересы, возрастные осо¬

бенности и все другие факторы с целью добиться наи¬

большей эффективности этих программ — это один из

важнейших принципов в работе американских радиопро¬

пагандистов. Исследователи «Голоса Америки» пытают¬

ся даже «моделировать» радиослушателя. Принципы это¬

го моделирования, согласно рекомендациям теоретиков, относительно просты: необходимо «найти типичного пред¬

ставителя аудитории, к которой вы хотите обратиться, или человека, который специально занимается глубоким

изучением этой аудитории, разъяснить ему идею, которая

должна быть распространена, и затем поручить составить

сообщение». Следующий, заключительный этап — «про¬

верить воздействие сообщения, которое собираются пере¬

дать, на небольшой группе, представляющей более широ¬

кую аудиторию, являющуюся намеченным объектом».

А где же взять такую «модель»? Оказывается, и это не

так трудно: «Во время второй мировой войны союзники

проверяли действенность обращений к солдатам против¬

ника на группах военнопленных… В более недавний пе¬

риод группы лиц, которые в прошлом проживали за же¬

лезным занавесом, использовались для проверки воздей¬

ствия определенных тем и сообщений, предназначенных

для возможного распространения в районах, находящих¬

ся под советским контролем»64.

Такова неприглядная кухня «Голоса Америки». Как

видно, для того чтобы любыми путями оказать воздейст¬

вие на радиослушателя в нужном направлении, вдохнови¬

тели реакционной американской пропаганды сил не

жалеют.

136

Необходимо коснуться еще некоторых приемов аме¬

риканских радиопропагандистов, используемых ими для

затуманивания политического мышления радиослушате¬

ля, оказания на него психологического давления и для

того, чтобы заставить его думать в нужном для «Голоса

Америки» направлении. Один из наиболее распространен¬

ных приемов заключается в так называемом «косвенном

реагировании». Суть этого приема состоит в том, чтобы

избрать для пропагандистского выступления именно ту

тему, ту проблему, которая в данный момент по той или

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих кладов
100 великих кладов

С глубокой древности тысячи людей мечтали найти настоящий клад, потрясающий воображение своей ценностью или общественной значимостью. В последние два столетия всё больше кладов попадает в руки профессиональных археологов, но среди нашедших клады есть и авантюристы, и просто случайные люди. Для одних находка крупного клада является выдающимся научным открытием, для других — обретением национальной или религиозной реликвии, а кому-то важна лишь рыночная стоимость обнаруженных сокровищ. Кто знает, сколько ещё нераскрытых загадок хранят недра земли, глубины морей и океанов? В историях о кладах подчас невозможно отличить правду от выдумки, а за отдельными ещё не найденными сокровищами тянется длинный кровавый след…Эта книга рассказывает о ста великих кладах всех времён и народов — реальных, легендарных и фантастических — от сокровищ Ура и Трои, золота скифов и фракийцев до призрачных богатств ордена тамплиеров, пиратов Карибского моря и запорожских казаков.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии