Раны, нанесенные в детстве

"Хулиганы" откровенно саботировали требования преподавателя, но Семён Аркадьевич на сей раз был неумолим. Он во всю мощь своих непрокуренных лёгких свистел в свой "рабочий инструмент", когда не помогал свисток – ревел на "даниленковцев" уже как раненный зверь, раз за разом требуя от них "выполнения школьной программы".

Все педагогические "приемы" из арсенала Макаренко были забыты напрочь; Семён каждый урок грубо и жестко ломал их волю – своей, понимая, что другого выхода у него просто нет.

"Если сейчас, в восьмом классе они не освоят волейбол, то через год, в девятом, разбудить их интерес к этому виду спорта будет еще сложнее". – Убеждал себя он.

Первые результаты в виде стабильных верхних и нижних передач в парах стали появляться только через два месяца. За два десятка уроков, наверное, даже медведя можно научиться кататься на велосипеде, а уж физически развитых парнишек первичным навыкам игры в волейбол – тем более.

И тогда Семён Аркадьевич произнес, возможно, самую важную фразу за все время работы в этой школе:

– Кажется, у вас стало что-то получаться. Я думаю, вам пора попробовать поиграть в "двухсторонку"....

Играли на уменьшенной площадке – длину поля педагог ограничил оранжевыми гимнастическими матами. Подавали с середины поля, естественно…

…Азарт игры настолько ошеломил "непутевых", что Семён Аркадьевичу пришлось несколько раз напоминать им, что урок в общем-то давно закончился и пора бы и честь знать, поскольку у него уроки закончились тоже....

С этого дня не было у Семёна классов более дисциплинированных и послушных, чем восьмой "А" и восьмой "Б". Хулиганствующие "даниленковцы" согласны были на всё, лишь бы в конце урока учитель физкультуры позволил им поиграть в волейбол.

А летом, во время каникул, произошло событие, которое навсегда изменило уже отношение Семёна к своим воспитанникам.

Однажды педагог решил заскочить в школу по каким-то неотложным делам. Подъехал к учебному заведению, припарковал машину.... Визит в приемную длился не более пяти минут.

Однако когда он открыл школьную дверь наружу, его уже ждали.... Коля Даниленко, Дима Ростов, Захар Головин, Андрей Михеев, Тёма Денисюк и Саша Титов.

– Семён Аркадьевич! – Дима Стаценко едва не плакал. – Дайте нам ключ от спортзала. Мы хотим поиграть в волейбол.

– Ключа я вам не дам! – отрезал педагог. – Оставлять вас одних в спортзале – грубое нарушение правил техники безопасности. Я директора подставлять не хочу! Она мне ничего плохого не сделала!

– Но мы очень хотим поиграть! Что нам делать? Может, найдете кого-нибудь, кто побудет с нами в спортзале?

– Что делать.... – Семён ненадолго задумался. Машинально посмотрел на часы. Немного времени он, пожалуй, сможет выкроить. "В конце концов – мы все в ответе за всех, кого.... научили играть в волейбол". – подумал он. А вслух сказал:

– Я сам с вами посижу. Но только один час! И никакого волейбола без разминки!

Пока "даниленковцы" с азартом играли в волейбол, педагог, наблюдая, с каким желанием подростки бросаются за уходящими мячами, размышлял, что ему делать в столь необычной ситуации.

В его жизни это был первый случай, когда целый класс так сильно "подсел" на волейбол.

На баскетбол – подсаживались: классами, школами…

На волейбол – никогда. Слишком сложная игра для того, чтобы ею "заболели" сразу два класса, целиком. Низкий спортзал, обрывающий любые высокие передачи, по мнению педагога, совершенно исключали развитие волейбола именно в этой школе.

Однако это всё же произошло – дети полюбили волейбол.

И с этим нужно было что-то делать....

Вести отдельные тренировки по волейболу Семён не мог – загружен был уже внеклассной работой "по самое не могу". Четыре тренировки в неделю по баскетболу, три – по лёгкой атлетике.... Соревнования по субботам и воскресенья – в разных местах города, порой очень удаленных.... Педагог понимал, что если он взвалит на себя еще и волейбольные тренировки, сил у него не останется даже на отдых.

Решение созрело только к осени.....

…Размышляя над возможными путями решения – как не убить у подростков нечаянный интерес к полюбившейся им игре – Семён Аркадьевич вспомнил, что однажды к нему в школу приходил волейбольный тренер – Коледов Валерий Семёнович. Провел несколько занятий, но дети на тренировки ходили неохотно и нерегулярно, и тренер к школе Семёна Аркадьевича охладел....

…На предложение заняться с ребятишками волейболом, которые "сами хотят" Валерий Семенович, после недолго размышления, ответил утвердительно. Хотя сомнение в его голосе чувствовалось – опытный тренер не забыл апатичных волейболистов из первого набора.

– У меня только одно условие! – сказал Валерий Коледов, давая согласие начать тренировки непосредственно в школе, практически – со второго сентября. – Я буду учить детей без учёта того, чему они научились у Вас на уроках, с азов!

– Не возражаю! – улыбнулся Семён, предвкушая, как вытянутся лица "даниленковцев", когда они узнают, что теперь с ними будет заниматься настоящий – профессиональный волейбольный – тренер, причем прямо в стенах школы.