Читаем Расписание школы жизни полностью

Если человек не контролирует свои чувства и устремляется только к материальным объектам, он в любом случае будет в проигрыше. Если он не удовлетворит свое вожделение, сильные материальные желания, он впадет в гнев, в уныние, в ярость, в депрессию. Если он удовлетворит свои неконтролируемые желания – в нем появится жадность получать эти удовольствия снова и снова, что может разрушить всю его жизнь и здоровье. Контроль чувств, привитый в этом возрасте детям, поможет им в дальнейшем избежать всех опасностей жизни.

Четвертый класс Школы Жизни – Анахата

Четвертая чакра Анахата находится в центре: три чакры выше нее и три – ниже. Она является центром гармонии, любви и равновесия во всех сферах жизни: это – чакра баланса между деятельностью в окружающем мире и внутренней жизнью, между красотой внешней и красотой внутренней, между получением и отдачей, между работой и отдыхом, между чувствами и разумом, между любовью к себе и любовью к окружающим. Если человек не найдет этот баланс, в будущем он может быть очень несчастлив, достигнув даже очень больших внешних успехов. Здесь уже очень серьезно встают вопросы о предназначении и своем истинном месте в жизни. В правильном их понимании – это вопросы о гармоничных отношениях человека с окружающим миром.

Цель этого уровня – развить сердечные отношения. Если человек развивает сердечную чакру, он способен воспринимать больше энергий изобилия, которые есть в окружающем мире. Современная жизнь такова, что очень многие люди по своему уровню развития остаются во втором, в третьем классе, хотя по возрасту они давно уже должны были усвоить предметы более высокого уровня, если бы они правильно развивались.

Девиз этого уровня – «следовать своему сердцу». Люди сейчас часто следуют чужим желаниям или своим низменным телесным страстям.

Местонахождение этой чакры – уровень солнечного сплетения и сердца.

Этот энергетический центр связан с элементом воздуха, из чувств – с осязанием, из частей тела – с кожей. Орган действия – руки. План существования – уровень вселенской гармонии, планетная система – Махарлока. Когда человек раскрывает сердечную чакру, он может получать мыслеобразы жителей этой духовно более высокой, чем наша, планетной системы, входить с ними в контакт. Энергетически этот центр связан с Венерой, которая отвечает за любовь, гармонию, тепло и уют. Энергетический поток, который связан с этим центром и циркулирует в нашем теле, называется Прана-вайю, это – основной воздушный поток, которым мы дышим. Он связан с вилочковой железой и с ощущением равновесия на всех уровнях: на физическом, эмоциональном, интеллектуальном, духовном. Физический уровень – забота о своем здоровье; эмоциональный – забота об отношениях с окружающими; интеллектуальный – углубление своих знаний, в том числе и профессиональных; духовный – работа со своими ценностями, со своим характером, качествами.

Если на уровне манипуры человек должен был научиться ценить людей как таковых, то на уровне анахаты его задача – научиться ценить различия между людьми. Чем больше мы отличаемся друг от друга – тем лучше; тем больше радости мы можем извлечь из общения и тем легче нам будет развиваться, учась у других чему-то полезному. В духовных культурах очень ценится разнообразие. Красивый букет из самых разных цветов – единство в разнообразии. В противоположность этому в примитивных сообществах, в низких культурах и в тех отношениях, которые не основаны на любви, различия всегда стараются ликвидировать, «причесать всех под одну гребенку».

На этом уровне человек сосредоточен уже не только на себе, представителях противоположного пола и на своей семье – здесь его также волнуют вопросы социума, в котором он живет. Он хочет принимать активное участие в общественной жизни, что требует проявления большей ответственности, но зато и дает доступ к более высокому уровню счастья.

На этом уровне человек приходит к пониманию, что один он не может строить и поддерживать отношения, что для этого нужна также заинтересованность другого человека в развитии взаимоотношений с ним. Это понимание подталкивает его развивать более глубокие отношения с окружающими.

22 года – это страх жить вместе с кем-то всю жизнь или боязнь остаться одному. В этом возрасте часто бывают разводы.

23 года – уважение к чувствам других людей и понимание нужд окружающих. Вот здесь человек начинает освобождаться от эгоизма и понимает: чтобы жить в этом мире, необходимо учитывать желания и нужды других людей, учиться понимать их, а не настаивать на своем. Для этого периода характерны альтруистические порывы, это естественно в этом возрасте.

24 года – забота обо всех сферах своей жизни и членах своей семьи. Если человек развивался правильно, гармонично, то в 24 года он становится способен заботиться о близких людях, быть надежным. В 24 года человек уже способен слушать других, без чего невозможно выстраивать гармоничные отношения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Иисус Христос
Иисус Христос

Замечательное введение в проблемы, тенденции и задачи современной христологии. Автор рассматривает взаимосвязь богословских христологических проблем с историческими, социальными, религиоведческими и экклезиологическими исследованиями.Труд кардинала Вальтера Каспера «Иисус Христос», переиздававшийся в Германии одиннадцать раз и переведенный на десять языков, посвящен систематическому изучению христолошческой традиции в контексте современной богословской и философской мысли. Книга представляет собой итог дискуссии о личности Иисуса Христа за последние нескол ько десятилетий. Автор рассматривает все современные христологические школы, духовные традиции христианства и достижения новозаветной библеистики в вопросе об Иисусе и:, Назарета и Христе послепасхальной веры.«Я написал эту книгу как для изучающих богословие священников и находящихся на церковном служении мирян, так и для многих христиан, для которых участие в богословской дискуссии стало частью их веры. Возможно, моя книга сможет также помочь все возрастающему числу людей за пределами Церкви, которые проявляют интерес к личности Иисуса Христа и к его делу».Кардинал Вальтер Каспер. Из предисловия к первому изданиюКнига издана при поддержке Католического комитета по культурному сотрудничеству (Рим)

Вальтер Каспер

Философия / Религиоведение / Религия, религиозная литература / Прочая религиозная литература / Эзотерика / Образование и наука