Читаем Рассказы про «Катюшу» полностью

академий, офицеры, отозванные с фронтов и призванные из запаса.

Командировочные предписания сдавали инженеры, связисты, водители

автомашин...

Вокруг лагеря появилась усиленная охрана. Никто не мог войти в лагерь

и выйти из него без специального разрешения.

В первое время было непонятно, в чем дело, почему такие строгие

правила и зачем собраны здесь все эти люди. Но постепенно все выяснялось.

С каждым, кто прибывал в лагерь, беседовали члены специальной комиссии,

назначенной Центральным Комитетом партии. После этого командиров,

курсантов и бойцов вызывали к полковнику, который был начальником

формирования.

— Должен объявить вам, — говорил полковник, — вы будете

минометчиками.

Некоторые удивленно роптали:

— Как? Мы — артиллеристы. Зачем нас переучивать?

Полковник, улыбаясь, отвечал:

— Не пожалеете.

И предупреждал:

— О том, что вы здесь увидите и услышите — нигде ни слова! Вам

оказано большое доверие. Вы получите новое секретное оружие. Оно обладает

огромной силой... Вы подпишете клятву, что даже ценой своей жизни не

допустите, чтобы орудие или снаряд попали в руки врага. Впрочем, слово

«орудие» забудьте. Вам придется иметь дело с артиллерией, которая не имеет

ни ствола, ни лафета. «Орудия» у нас — реактивные установки, или, иначе,

боевые машины. У нас нет еще ни боевого устава, ни полных таблиц стрельбы.

Но все это будет. Как скоро? От вас зависит. Вы идете первыми. Будете

воевать и помогать конструкторам и ученым. Они находятся здесь же, в нашем

лагере.

Командиры и бойцы слушали с большим вниманием. Все было необычным,

неожиданным.

— Наша новая артиллерия создается по решению Центрального Комитета

партии и Советского правительства, — продолжал полковник. — К нам

направляют людей наиболее стойких, готовых достойно выполнить свой долг

перед Родиной. Всем вам будет присвоено гвардейское звание. Это большая

честь!.. Вы знаете, в канун Октября 1917 года в героическом Петрограде

родилась Красная Гвардия. В ее отряды входили наиболее сознательные

революционные рабочие. Это была Гвардия Октября. Потом она составила самое

крепкое ядро Красной Армии. Главным оружием красногвардейцев была

стойкость, преданность революции и народу. У вас, кроме того, будет самое

мощное современное оружие. Вот почему решено, что вы будете новой

советской гвардией.

Люди расходились окрыленные.

Но как выглядят эти новые пушки? Как они стреляют? И что это за

пушки, у которых нет ни стволов, ни лафетов?.. Возникало много и других

вопросов. Однако ждать ответа пришлось недолго. Тут же в лагере личный

состав, отобранный для формирования батарей реактивной артиллерии,

знакомился с устройством реактивных установок. Первыми наставниками

будущих командиров батарей, огневых взводов, боевых машин были сами

конструкторы этого нового оружия. Первые уроки тактики давали офицеры,

работавшие в содружестве с создателями необычной артиллерии.

В ночь с 1 на 2 июля 1941 года 1-я гвардейская минометная батарея

выступила на фронт. Под охраной автоматчиков и зенитчиков она прошла по

затемненным, пустынным улицам Москвы, вышла на Можайское шоссе и

устремилась к Смоленску. В тот же день батарея поступила в распоряжение

командующего 20-й армией.

Некоторое время подразделение дислоцировалось в тыловом районе. Сюда

приезжали генералы и старшие офицеры, чтобы познакомиться с новым

вооружением, созданным советскими учеными и конструкторами в самый канун

войны. Объяснение давали сами создатели этого оружия; они рассказывали о

боевых свойствах реактивных снарядов, о том, в каких случаях огонь этих

снарядов наиболее эффективен.

...На рассвете 15 июля немецкие войска подошли к Орше. Они

намеревались взять этот город с ходу, а затем наступать на Смоленск. Под

Оршей, как и по всему широкому фронту, где развертывалось сражение за

«смоленские ворота», наши войска оборонялись стойко. Они дрались до

последнего патрона и последнего снаряда. К полудню гитлеровцам все же

удалось пробиться к центру города и завязать бой в районе вокзала. Враг

обрушил на нашу пехоту огонь многих артиллерийских батарей, бросил в атаку

танки.

Командующий войсками 20-й армии решил ввести в бой приданную ему

гвардейскую минометную батарею. В 15 часов 30 минут в лесу, примыкающем к

Красненскому шоссе (восточнее Орши), возник гул и рокот. В полуденном

голубом небе появились красноватые, вытянутые в длину языки пламени. Если

бы присмотреться внимательно, можно было заметить и силуэты продолговатых

снарядов, из которых «вытекали» эти огненные струи. Снаряды летели в

сторону Орши. Но вот огни в небе погасли, прошло несколько секунд, и в

районе вокзала поднялись фонтаны земли, дыма и пыли — там почти

одновременно разорвалось восемьдесят реактивных снарядов.

Залп произвела батарея из пяти установок БМ-13, которой командовал

капитан Флеров.

Это и был первый боевой залп советской реактивной артиллерии. Этот

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология войны в XX веке. Исторический опыт России
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России

В своей истории Россия пережила немало вооруженных конфликтов, но именно в ХХ столетии возникает массовый социально-психологический феномен «человека воюющего». О том, как это явление отразилось в народном сознании и повлияло на судьбу нескольких поколений наших соотечественников, рассказывает эта книга. Главная ее тема — человек в экстремальных условиях войны, его мысли, чувства, поведение. Психология боя и солдатский фатализм; героический порыв и паника; особенности фронтового быта; взаимоотношения рядового и офицерского состава; взаимодействие и соперничество родов войск; роль идеологии и пропаганды; символы и мифы войны; солдатские суеверия; формирование и эволюция образа врага; феномен участия женщин в боевых действиях, — вот далеко не полный перечень проблем, которые впервые в исторической литературе раскрываются на примере всех внешних войн нашей страны в ХХ веке — от русско-японской до Афганской.Книга основана на редких архивных документах, письмах, дневниках, воспоминаниях участников войн и материалах «устной истории». Она будет интересна не только специалистам, но и всем, кому небезразлична история Отечества.* * *Книга содержит таблицы. Рекомендуется использовать читалки, поддерживающие их отображение: CoolReader 2 и 3, AlReader.

Елена Спартаковна Сенявская

Военная история / История / Образование и наука
Пёрл-Харбор: Ошибка или провокация?
Пёрл-Харбор: Ошибка или провокация?

Проблема Пёрл-Харбора — одна из самых сложных в исторической науке. Многое было сказано об этой трагедии, огромная палитра мнений окружает события шестидесятипятилетней давности. На подходах и концепциях сказывалась и логика внутриполитической Р±РѕСЂСЊР±С‹ в США, и противостояние холодной РІРѕР№РЅС‹.Но СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ публике, как любителям истории, так и большинству профессионалов, те далекие уже РѕС' нас дни и события известны больше понаслышке. Расстояние и время, отделяющие нас РѕС' затерянного на просторах РўРёС…ого океана острова Оаху, дают отечественным историкам уникальный шанс непредвзято взглянуть на проблему. Р

Михаил Александрович Маслов , Михаил Сергеевич Маслов , Сергей Леонидович Зубков

Публицистика / Военная история / История / Политика / Образование и наука / Документальное
ГРУ в Великой Отечественной войне
ГРУ в Великой Отечественной войне

Новая книга ведущего историка спецслужб. Энциклопедия лучших операций ГРУ в ходе Великой Отечественной войны. Глубокий анализ методов работы советских военных разведчиков. Рассекреченные биографии 300 лучших агентов Главного разведывательного управления Генерального штаба.В истории отечественной военной разведки множество славных и героических страниц – от наполеоновских войн до противоборства со спецслужбами НАТО. Однако ничто не сравнится с той ролью, которую ГРУ сыграло в годы Второй Мировой. Нашей военной разведке удалось не только разгромить своих прямых противников – спецслужбы III Рейха и его сателлитов, но и превзойти разведку Союзников и даже своих коллег и «конкурентов» из НКВД-НКГБ. Главный экзамен в своей истории ГРУ выдержало с честью!

Александр Иванович Колпакиди

Биографии и Мемуары / Военная история / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное