Читаем Расцвет и упадок цивилизации (сборник) полностью

Обычно, по-моему, слово «урок» толкуют как поучение, но какое поучение можно извлечь из «Сказки о Золотом петушке» и почему этих слов нет в окончании настоящих поучительных сказок «О Балде», «О рыбаке и рыбке»? Потому, что там, где имеется поучение, нет надобности говорить: «вот вам поучение». Всякий разумный и так поймет, а дураку все будет без пользы, а ничего лишнего у Пушкина, как мы знаем, нет. Слово «урок» обозначает «школьный курс», задание: Пушкин написал загадку на историческую тему и задал добрым молодцам задачу ее разрешить. Но, кажется, первым добрым, если не молодцем, то старцем, явился пишущий эти строки.

Я, конечно, не предполагал исчерпать весь материал «Сказки о Золотом петушке», постаравшись только положить основание новой отрасли пушкиноведения – «дадонологии». В качестве примера, достойного продолжения, могу предложить две темы:

1) Перечисление царств и государств, отделяющих место сказителя от царства Дадона, сказано бо есть: «негде, в тридевятом царстве, в тридесятом государстве». Как примирить это противоречие: 27 царств и 30 государств. Очевидно, что из числа 30 государств три были не царствами (монархиями), а республиками или первобытными общинами. В качестве республик можно почесть Новгород и Псков, а первобытной общиной – ногайцы или черкесские племена. Надо посчитать все царства и государства – вероятно выйдет положенное число.

2) Были ли у Давида IV сыновья, что с ними случилось: за отсутствием полной истории Грузии последние два вопроса остались не исследованными.


Ульяновск, 8 октября 1954 года

Список опубликованных работ

1. Beiträge sur Histologie der Polychäten. – Mittelungen aus der zoologischen Station zu Neapel. 1912. Bd 20. N 3. S. 329–355.

2. О перитонеальных мерцательных клетках и окологлоточной перепонке у полиноид // Тр. СПб. о-ва естествоиспытателей. 1912. Т. 44. № 2. С. 103–141.

3. О нефридиальных комплексах Nephthys ciliata и Glycera capitat (Polychaeta) // Рус. Зоол. журн. 1923. Т. 4. № 2. С. 283–301.

4. О критерии изменчивости организмов // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1923. Т. 1. Вып. 7–8. С. 121–128.

5. О форме естественной системы организмов // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1923. Т. 2. Вып. 3. С. 99–110.

6. О строении и развитии щетинок у полихет // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1924. Т. 2. Вып. 6. С. 303–314.

7. Об архитектонике хетоподий у полиноид // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1924. Т. 2. Вып. 10. С. 399–408.

8. Формулы для нахождения констант в уравнениях ядовитости (совместно с В. Н. Беклемишевым) // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. Т. 3. Вып. 2. С. 41–52.

9. Понятие эволюции и кризис эволюционизма // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1925. Т. 4. Вып. 4. С. 137–153.

10. О природе наследственных факторов // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1925. Т. 4. Приложение. 142 с.

11. По поводу работы Н. И. Ансерова «Черепа из древнего кладбища с. Троицкого Пермского округа» // Изв. Биол. НИИ при Перм. ун-те. 1926. Т. 4. Вып. 8. С. 387–390.

12. Понятие номогенеза // Тр. III Всерос. съезда зоологов, анатомов и гистологов в Ленинграде. 14–20 дек. 1927 г. Л., 1928. С. 42–43.

13. К методике оценки экономического эффекта вредителей (хлебный пилильщик и узловая толстоножка). Предварительное сообщение // Бюл. Средне-Волж. краев. ст. защ. раст. за 1926–1928 гг. Самара, 1930. С. 25–37.

14. Логические основания современных направлений биологии // Тр. IV Всесоюз. съезда зоологов, анатомов и гистологов в Киеве 6-12 мая 1930 г. Киев; Харьков. 1931 г. С. 39–40.

15. К методике учета экономического эффекта вредителей (хлебный пилильщик и узловая толстоножка) // Тр. по защ. раст. 1931. Т. 1. Вып. 2. С. 359–505.

16. К вопросу об установлении размера потерь, причиняемых вредными насекомыми // Защита растений. 1931. Т. 8. № 5–6. С. 472–488.

17. Подсчитывается ли армия вредителей? // Сб. ВИЗРа. 1932. № 3. С. 29–34.

18. Секция методики вредоносности и вреда // Сб. ВИЗРа. 1932. № 3. С. 104–106.

19. Гетерогенность поля и метод биологической съемки // Бюллетень VII Всесоюзн. съезда по защ. раст. в Ленинграде 15–23 ноября 1932 г. № 2. С. 3–4.

20. Энтомологическая сторона проблемы белого пятна (совместно с М. Я. Козловой) // Бюллетень VII Всесоюзн. съезда по защ. раст. в Ленинграде 15–23 ноября 1932 г. № 7. С. 10–11.

21. Эффективность мероприятий и учет потерь // Сб. ВИЗРа. 1933. № 5 С. 123–133.

22. Продвижение пшеницы на север. 2. Роль энтомологии // Сб. ВИЗРа. 1933. № 7. С. 16–21.

23. Работа энтомологической группы секции сортоустойчивости // Горсортсеть. Информационный и методологический сборник сектора государственного сортоиспытания. Л., 1933. Вып. 4–5. С. 74–75 / Тр. ВИРП о прикладной ботанике, генетике и селекции/.

24. К статье Я. Харитонова «К вопросу о вредоносности полосатой хлебной блохи на яровой пшенице и ячмене» // Защита растений. 1936. №. 2. С. 57–58.

25. Основы методики учета и потерь от вредителей // Защита растений. 1935. № 4. С. 12–29.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Опровержение
Опровержение

Почему сочинения Владимира Мединского издаются огромными тиражами и рекламируются с невиданным размахом? За что его прозвали «соловьем путинского агитпропа», «кремлевским Геббельсом» и «Виктором Суворовым наоборот»? Объясняется ли успех его трилогии «Мифы о России» и бестселлера «Война. Мифы СССР» талантом автора — или административным ресурсом «партии власти»?Справедливы ли обвинения в незнании истории и передергивании фактов, беззастенчивых манипуляциях, «шулерстве» и «промывании мозгов»? Оспаривая методы Мединского, эта книга не просто ловит автора на многочисленных ошибках и подтасовках, но на примере его сочинений показывает, во что вырождаются благие намерения, как история подменяется пропагандой, а патриотизм — «расшибанием лба» из общеизвестной пословицы.

Андрей Михайлович Буровский , Андрей Раев , Вадим Викторович Долгов , Коллектив авторов , Сергей Кремлёв , Юрий Аркадьевич Нерсесов , Юрий Нерсесов

Публицистика / Документальное