Читаем Разбить стёкла теплицы. Книга 3. Техника педагогической безопасности. Словарь для родителей полностью

Вот что рассказала мама, считающая, что её восьмилетний сын относится к разряду «новых детей»: «У меня болела голова, и он положил мне руку на больное место. Мне сразу стало легче. Теперь он лечит меня и других людей. Раньше был ребёнок как ребёнок, а в 6 лет сказал, что никому не даст собой управлять. И про моих знакомых говорит, у кого лёгкая энергия, а у кого тяжёлая».

Девочка десяти лет говорит мне: «Я умею лечить и видеть ауру других людей, ещё я открываю порталы в другие измерения. Я сама не знала, что я делаю, пока мне мамина подруга не объяснила. Но в школе мне не с кем дружить. Никто меня не понимает и не поддерживает. Не с кем поговорить о том, что мне по-настоящему интересно».

Внимание родителей задаёт вектор развития. Ребёнок, даже не научившийся толком говорить, уже очень хорошо понимает, чего от него ожидают любимые взрослые. Он нуждается в их заботе и поощрении. Если он увидел, что его действия доставляют удовольствие родителям, он будет повторять их. Мы опять сталкиваемся с вопросом об интерпретации. Родители ищут в своих детях то, что, по мнению самих родителей, делает ребёнка «индиго». И превращают его в такового!

И я не считаю, что это плохо. Просто призываю к аккуратности. Я бы не советовал искусственно толкать ребёнка к высоким целям в том виде, как их понимают взрослые. Для меня как насмешка выглядят интервью, где подростки говорят о себе, как о посланцах космоса. Тем более, что за этим следует набор банальностей о том, что все люди должны жить в гармонии друг с другом и природой планеты.

Дети просто транслируют нам мысли своих родителей, что хоть и похвально, но не может считаться доказательством появления «нового человечества».

А может быть, не там ищем?

Конечно, это звучит фантастично. Даже если эволюция идёт, то изменения в наших детях не видны невооружённым глазом, поэтому непонятно что искать.

Ищут более совершенных, выдающихся, а надо искать просто непохожих.

Какое изменение считать отклонением от нормы в сторону болезни, а какое эволюционным скачком? Ящерица, с точки зрения рыбы, – просто урод, а не следующая ступень эволюции.

В древности гении и таланты редко доживали до старости. Они своей непохожестью скорее нарушали монолитность рода, вызывали брожение умов, сомнения в устройстве мира. А сомнения ослабляют в борьбе за выживание.

Смущённые умы опасны для традиционного общества.

Но сейчас новое время.

Больше шансов устроиться на хорошую работу или создать прибыльный бизнес имеют те, кто одарён способностью мыслить нестандартно, смотреть на ситуацию с разных сторон, находя новые пути там, где другие видят лишь серую обыденность.

Авторы бестселлера «Бизнес в стиле фанк», два шведских профессора-экономиста, так описывают новую реальность Западной Европы: «Правила дорожного движения, которые эволюция приберегла для нашего мозга, предельно просты: эмоциям дан зелёный свет. Логика должна ждать. Информационные технологии – это просто средства для достижения цели. Дорога в будущее может закончиться в Силиконовой долине, но она должна начинаться в Душе и пролегать через Ценности. Эмоциональный бизнес». Поэтому Нордстрём и Риддертстроле, певцы капитализма из холодной и рациональной Швеции, заговорили о душе!

Успешные – те, кто думают быстро и творчески, легко входят в виртуальную реальность и интуитивно находят правильный путь в хитросплетениях всё усложняющегося человеческого общества. И это не их заслуга – просто от рождения они получили более совершенную программу и «мощные батарейки».

Это стало возможным тогда, когда сознание стало основной производительной силой. Основа национального благосостояния стран «Большой семёрки» – научные разработки, развитие информационных сетей и наукоёмкие производства. Наибольший шанс выиграть в конкурентной борьбе имеют люди и страны, располагающие большей свободой выбора.

Эпоха стабильности и социальных гарантий кончилась, так, по сути, и не начавшись. Надо признать, что мир может раздавить того, кто плохо ориентируется в реальности.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Слезы исцеляют. Как слушать детей
Слезы исцеляют. Как слушать детей

Одна из самых сложных задач, с которой приходится сталкиваться родителям младенцев и малышей – это как вести себя, когда дети плачут и их невозможно успокоить. Родители, не понимая, что происходит с ними, пытаются договориться с детьми или игнорируют их. Кейт Орсон предлагает по-новому взглянуть на одну из основных родительских установок: как отвечать на детские слёзы. Автор дает и ответ, как нам справляться с собственными эмоциями, объясняет, почему нам часто тяжело принять детские чувства: во многом потому, что мы сами не были полностью услышаны своими родителями в детстве. Книга написана с большой теплотой, поддержкой и уважением к родительскому труду на пути к переменам в отношениях с детьми.

Кейт Орсон

Детская психология / Зарубежная прикладная литература / Зарубежная психология / Воспитание детей / Дом и досуг