Читаем Разговорный английский. Экспресс-курс. Часть 8 полностью

Мы разобрали очередные двадцать примеров и пришло время закрепить изложенный выше материал. Повторим грамматику.

В косвенной речи вопросы имеют прямой порядок слов, а вопросительный знак в конце предложения заменяется на точку. Общие вопросы вводятся союзами if или whether.

Правило согласования времен. Вторая группа. Когда в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени (как правило, Past Simple), то в придаточном предложении НЕ может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем).

Связка прилагательного с исчисляемым существительным в единственном числе употребляется с неопределенным артиклем.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

Неисчисляемое существительное употребляется без артикля.

Go to the meeting – при указании направления движения употребляется предлог to. Существительное следующее за ним, употребляется с определенным артиклем.

Instead of – это устойчивое выражение наречия с предлогом. Переводится как взамен, вместо кого-то или чего-то.

Глаголы, следующие друг за другом разделяются частичкой to.

Go to school – это устойчивое выражение. Переводится как идти в школу и употребляется без артикля.

In the first place – это устойчивое выражение. Переводится как на первом месте.

Связка прилагательного с существительным во множественном числе употребляется без артикля.

Существительное фрукты во множественном числе встречается в двух формах fruit или fruits.

Местоимение такой, (такая, такое) соответствует в английском языке прилагательному such, после которого следует неопределенный артикль + прилагательное + существительное в единственном числе.

Sit – sat – sat – это три формы неправильного глагола – сидеть; садиться.

Sit down – это устойчивое выражение. Переводится как сесть из положения стоя.

Повторим наши примеры.

Я спросил его, придет ли он завтра. – I asked him if he would come tomorrow.

Они предложили мне хорошо оплачиваемую работу. – They offered me a well-paid job.

Эта компания очень богатая. – This company is very rich.

Я знаю, что у меня хорошее чувство юмора. – I know I have a good sense of humor.

Япойдунасобраниевместотебя. – I'll go to the meeting instead of you.

Онбольшенебудетпродолжатьснимобщаться. – He won't continue to communicate with him anymore.

Яхожувшколу. – I go to school.

Мынапервомместе? – Are we in the first place?

Почемуонотказываетсяэтоделать? – Why does he refuse to do it?

Онбольшенебудетестьдикиефрукты. – He won't eat wild fruits anymore.

Этооченьинтересныйурок. – This is a very interesting lesson.

Янехочуговоритьтебеобэтойпроблеме. – I don't want to tell you about this problem.

Яхотелисправитьсвоиошибки. – I wanted to correct my mistakes.

Мнеэтонужно. – I need it.

Яполностьюэтоосуществил. – I perfectly realized it.

Этобылаегоошибка? – Was it his mistake?

Этонетакаяплохаяситуация. – It isn't such a bad situation.

Яприсел. – I sat down.

Какойвредонипричиняттебе? – What harm will they do to you?

Онинавредяттебе? – Will they harm you?

<p>Часть 3</p>

Продолжаем наш экспресс курс изучения разговорного английского языка.

1441. Онабеднаяженщина? – Is + she + a poor woman?

Это вопросительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.

(Вопросительное слово) + am или is или are + подлежащее + …

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык
Английский язык

Предлагаемое пособие предназначается для работы с бакалаврами и магистрами, обучающихся по специальности «биология».Сборник состоит из адаптированных и оригинальных текстов. Каждый урок включает текст для активной переработки и текст для устного и письменного перевода. Разработан лексико–грамматический материал, серия упражнений к текстам и активный словарь. В конце дан дополнительный материал – оригинальные тексты из английских и американских источников и Интернета для подготовки докладов и написания рефератов. Пособие позволяет приобрести навыки чтения и перевода специальной литературы, усвоить терминологию и развить устную речь.

Айжан Айдынгалиевна Мулдагалиева , З. К. Мадиева , Майкл Спенсер , Светлана Юрьевна Дмитриева , Шолпан Билашевна Гумарова , Эльмира Мяхмутовна Патеева

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Учебники и пособия ВУЗов / Иностранные языки / Педагогика / Образование и наука