Размышлизмы дядюшки Серхио

Разве могут быть в "отечественной" войне целые батальоны смертников, брошенных в штрафные подразделения, часто лишь за неосторожно сказанное слово, или сомнение в адекватности своих командиров. А советская военщина была самая тупая и трусливая, самая подлая из всех, какие только существовали до неё. Она умела побеждать лишь уложив десять своих за одного противника. В какой "отечественной" войне, трибуналами было осуждено на смерть 285.000 человек? 25 (!) дивизий полного состава. (В то же время британские военные трибуналы приговорили к смерти 40 своих военнослужащих,а американские 146.)

В какой "отечественной" войне военнопленных приравнивали к предателям и "освобождая" их из немецких концлагерей тут же отправляли в советские, давая 10 лет за "измену Родине"? В какой "отечественной" войне считали потенциальными предателями всех, кто оставался на оккупированной врагом территории? На десятки лет навешав на них и их родственников ярлык подозрения? В какой "отечественной" войне своя авиация жестоко бомбила уже оставленные противником города. (Как то было в Одессе в апреле 1944 и Минске в июле того же года. Очевидцы описывают эти бомбардировки, как "самые жестокие за всё годы войны". Это, что "наказание" жителям этих городов за оккупацию?)

Советы придумали "отечественную" войну, чтобы не вспоминать, что Вторую мировую они начали в компании со своим союзником Гитлером. СССР признан таким же виновником в разжигании Второй мировой войны, что и нацистская Германия. Вот для того, чтобы спрятать эту свою вину, и надо была "ВОВ".

Отечественной, по настоящему отечественной эта война могла бы стать в одном единственном случае. Если бы взявшие Берлин воины вернулись на Родину и повесили на воротах Кремля Сталина и прочих кагановичей с бериями. А раз этого не случилось, то никакая она не "отечественная"

Про невежество

Невежество… В первом его значении — недостаток знаний, необразованность. Некоторые склонны продолжить ряд определений; неразвитость, отсталость. А вот здесь я не соглашусь. Никакого отношения невежество не имеет к отсталости. Более того, даже необразованность не может служить синонимом невежества. Потому что "образование" в разные времена и у разных народов понималось совершенно по разному. Вся сумма знаний, практических навыков, а также сформировавшийся в процессе образования характер и мыслительные навыки образованного и просвещённого европейца начала XIX века не представляли никакой ценности для, скажем, ацтекского жреца. Более того! Вздумай жрец руководствоваться в своей, х-мм… "практической деятельности" категорическим императивом Канта, то тут же бы оказался на вершине уступчатой пирамиды с вырезанным обсидиановым ножом сердцем. Не подумайте, что я буду обличать невежество. Мне ли, "глубоко невежественному и необразованному", по мнению некоторых моих "почитателей", выступать в роли обличителя? Да ни в жисть! Наоборот, друзья мои, я выскажу несколько похвальных слов в оправдание невежества.

Знаете, сейчас много развелось умников-журналюг. Ходят по улицам с микрофоном и камерой, пристают к девушкам и юношам, задают им нелепые вопросы в духе тех, что врачи задавали бравому солдату Швейку: Не знаете ли вы, какова наибольшая глубина в Тихом океане? Радий тяжелее олова? Какой диаметр земного шара?… Швейк, если помните, здорово, выражаясь современным языком — "протроллил" их, задав им, в свою очередь загадку: "Стоит четырехэтажный дом, в каждом этаже по восьми окон, на крыше — два слуховых окна и две трубы, в каждом этаже по два квартиранта. А теперь скажите, господа, в каком году умерла у швейцара бабушка?"

Точно так же "протроллила" журналиста и девушка, которой, ушлый журналист, желая видимо, выставить её полной дурочкой, задал, на его взгляд — "убийственный вопрос": "На какие государства распалась Чехословакия?" Девушка, не моргнув глазом, совсем по-швейковски ответила, что Чехословакия распалась на Чечню, Россию и… Египет. Отлично зная, при этом, что Чехословакия ни на что не распадалась, а более того, присоединила к себе Таиланд! Не, ну вы скажите?! А какая пользе девушке от того, что она знает, кто там и на что — распался? Мало ли существовало на свете стран, которые потом распались? Их, что, все упомнишь? Эти журналисты, по всей видимости, забыли основополагающую максиму любого здравомыслящего человека": "Каждому своё!" Совершенно излишне забивать голову знаниями, которые никогда не понадобятся. А именно этим и занимаются в современных школах. Сотни миллионов часов тратятся на то, чтобы обучить тригонометрии, физике, алгебре и прочим премудростям, будущих парикмахерш, маникюрщиц, "клининг-менеджеров"… Вместо того, чтобы дать им, и в самом деле знания и навыки необходимые для выживания в современном непростом мире.  

Зачем русским война?