Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий

Рассматривание картины «Вот это снеговик !» [16]

Воспитатель рассказывает ребятам о том, что зимой, когда на участках детских садов (в лесу, в парке, во дворах домов) много снега, дети и взрослые с удовольствием лепят снеговиков.

«Очень красивый снеговик вот на этой картине. Показать?» – спрашивает педагог.

Дети рассматривают картину, обмениваются впечатлениями.

«Нравится снеговик? – интересуется воспитатель. – Опишите его… (очень большой, толстый. На голове – красное ведерко. Нос – длинная оранжевая морковка. Глаза с ресницами. Улыбается во весь рот…)

Как вы думаете, почему снеговик улыбается? (Воспитатель принесла ему не просто метлу, а очень нарядную метлу, украшенную большим красным бантом. Должно быть, метла ему понравилась.)

Около снеговика дети. Они только что увидели снеговика и любуются им. Расскажите о детях.

Кругом нарядно, красиво. Согласны со мной?» (Много снега. Деревья и кусты в снегу. А елки и сосны – зеленые. Видна крыша домика.)

Занятие можно закончить таким рассказом: «Этого снеговика лепил весь детский сад – взрослые и ребята. Замечательный снеговик получился, большой, толстый, веселый и красивый. Глаза у него с ресницами, нос – длинная морковка, на голове красное ведерко.

Воспитатель в нарядной оранжевой дубленке принесла снеговику метлу, да не простую метлу, а с большим красным бантом. Снеговик глаз от метлы отвести не может.

Полюбоваться снеговиком прибежали все дети и замерли, восхищенные.

А кругом – тишина и красота».

Занятия с возрастными подгруппами

Занятие с детьми 2 дет – 2 дет 6 месяцев. Русская народная игра «Зеркадо»

Цель. Учить детей двигаться по кругу, повторяя движения за водящим.

Ход занятия

Дети образуют круг. Малыши двигаются по кругу, декламируя вместе с воспитателем:

Ровным кругом,

Друг за другом,

Эй, ребята, не зевать!

Что нам Сашенька (Оленька или др.) покажет,

Будем дружно выполнять!

Воспитатель берет себе помощника и перед каждой декламацией договаривается с ним, что показать детям (ребенок умывается, надевает обувь, чистит зубы, бросает мяч (снежок) и т. п.).

Занятие с детьми 2–3 дет. Дидактические игры «Покажи, что на картинке», «Чей, чья, чье»