Читаем Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет полностью

Проанализировав мультфильмы, можно проследить, как непросто складываются отношения отцов и детей. И здесь же мы увидим, как они важны друг для друга.

Во всех названных мультфильмах мы наблюдаем конфликт между отцом и сыном. Чаще всего он связан с требованиями, предъявляемыми родителем к детенышу, и с желанием взрослого оградить ребенка от каких-то травмирующих ситуаций, основанным на собственном негативном опыте.

Смысловые линии, представленные в мультфильмах, по своей сути являются классическими в отношениях между отцом и сыном. Конфликты, которые возникают в этой паре, – необходимый элемент развития обеих сторон.

Значение фигуры отца в становлении личности маленького мужчины или будущей женщины просто огромно. И важно не количество времени, проведенное вместе, а качество проживания этого времени. Один известный человек, вспоминавший о большой роли отца в своей жизни, говорил, что папу он видел редко, и его воспитывал свет из щели под дверью отцовского кабинета, где тот работал до поздней ночи.

Для ребенка важен даже образ отца, который могут формировать окружающие, и в первую очередь мать. Если мама рассказывает ребенку, какой у него сильный, умный, трудолюбивый отец (даже если это не совсем соответствует действительности), то малыш, а тем более ребенок постарше, переносит эти качества и на себя, старается им соответствовать. Особенно это необходимо, если ребенок мало общается с отцом, и уж тем более это важно, если родители находятся в разводе.

В жизни мы чаще можем наблюдать прямо противоположную картину. Женщина, полная обид на бывшего мужа, старается сформировать у ребенка образ «отца-негодяя», это ее маленькая месть за те обиды, которые пришлось испытать. Только пострадает от этого больше всего ребенок, у которого не будет позитивной линии взросления, возникнут трудности с формированием положительной самооценки, появятся проблемы с характером и еще целый «букет» неприятностей. Поэтому взрослым стоит определиться, что для них важнее – самолюбие или будущее ребенка.

Отцы же при редких встречах с детьми стараются компенсировать недостаток внимания покупкой игрушек. Ребенок может быть просто завален куклами и машинками, но смогут ли они заполнить эмоциональный вакуум, который возникает в отношениях отцов и детей? В результате мы получим ребенка-потребителя, для которого ценность родителей будет определяться только их финансовыми возможностями.


В одной семье отец на вопрос ребенка о том, почему он редко с ним общается, сказал, что зарабатывает деньги ему на компьютер, на что малыш искренне ответил: «Папа, мне не нужен компьютер, только ты будь почаще со мной».

В другой семье, наоборот, отцу, который много времени проводит с детьми, читает им книги, ходит в парк, ребенок заявил: «Ты бы лучше пошел и заработал на айпад». Детям всегда чего-то не хватает.

Отец становится образцом, у ребенка возникает желание быть на него похожим. И если в раннем детстве ребенок сам проговаривает «Я вырасту и буду как папа», то в более старшем возрасте усвоение моделей поведения происходит бессознательно. Поэтому когда в период юношеского нигилизма и отрицания любых авторитетов сын говорит, что он ни за что не будет походить на своего отца, то это ровным счетом ничего не значит, поскольку свое наследство он уже получил.

Совсем непросто бывает детям известных родителей. С одной стороны, их достижения могут стать стимулом для развития детей, а с другой стороны, мощный авторитет отца может подавлять ребенка, когда он для себя решает, что ему не достичь тех же высот, зачем и стараться.

С ростом детей к нам приходит жизненная мудрость. Исчезают иллюзии, будто только родители воспитывают своих детей. Мы понимаем, что и дети, в свою очередь, очень сильно влияют на взрослых. И только взаимное уважение, доверие и поддержка лежат в основе семейного благополучия. У нормального отца вырастут замечательные сыновья и дочери.

Дети и деньги

В возрасте 6–7 лет впервые встает вопрос о деньгах в отношении детей. Этот вопрос, как и вопрос полового воспитания, непростой. И почти интимный, поскольку напрямую связан с нравственностью.

Традиции отношения к деньгам формируются столетиями. Когда традиции ломаются и в обществе нет общепринятого стандарта обращения с деньгами, то каждому человеку приходится искать свой собственный финансовый стиль. Чаще он возникает неосознанно, под влиянием той ситуации, в которой происходило развитие личности. Немалую роль здесь играет и социально-экономическая ситуация в стране, когда на смену пренебрежительному отношению к деньгам приходит прямо противоположная позиция с культом денег. И деньги как средство социального обмена еще долго будут служить человечеству.

Перейти на страницу:

Все книги серии Школа для пап и мам

Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет
Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

Наши детки такие непоседы! Как воспитывать малыша, которому все интересно? Эта книга поможет вашему ребенку вырасти счастливым и уверенным в себе человеком. Валентина Горчакова, доктор психологии, представляет уникальную авторскую методику воспитания и развития детей от рождения до 3 лет. Мамы и папы, бабушки и дедушки, а также воспитатели и педагоги найдут здесь новые смелые и творческие приемы общения и воспитания, которые позволят открыть перед детьми безграничные возможности, развить их природное дарование и как можно полнее реализовать себя в жизни.– Как и чем привлечь внимание ребенка?– Чему в этом возрасте детки учатся охотно?– Как воспитывать малыша, которому все интересно?– Как развивать интеллект малыша, а что может притормозить его развитие?– Почему возникают барьеры роста и как их обойти?– Когда надо удовлетворить трогательное «хочу», а когда включить строгое «надо»?– Надо ли наказывать малыша за непослушание и ограничивать ребенка жесткими правилами?

Валентина Горчакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Трудный подросток глазами сексолога. Практическое руководство для родителей
Трудный подросток глазами сексолога. Практическое руководство для родителей

Врач-психотерапевт с мировым именем, известный сексолог Александр Полеев в своей новой книге делится более чем 40-летним опытом общения со своими юными пациентами – мальчиками-подростками и их родителями.Сегодня, как хорошо известно доктору Полееву по его обширной практике, мальчики вступают в пубертатный период намного раньше, чем это было лет 50 назад. Современным подросткам стало все сложнее справиться с нахлынувшими на них новыми физическими ощущениями и желаниями. Книга доктора Полеева позволит родителям понять чувства и потребности своего сына-подростка, для того чтобы помочь ему без потерь пройти этот непростой период взросления. Автор откровенно, без излишней медицинской терминологии, рассказывает о том, какие трудности ожидают современного тинейджера на пути к взрослой жизни, призывает каждого родителя прислушаться к чувствам своего повзрослевшего сына и стать для него верным другом, с которым можно поделиться всем, даже самым сокровенным.

Александр Моисеевич Полеев

Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука / Семейная психология
Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет
Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет

Ребенок от 4 до 7 лет каждый день ставит перед родителями самые необычные задачи, проверяя их на зрелость, находчивость и креативность. Он – исследователь, творец, моралист. Каким образом занять его пытливый ум, придать его энергии созидательность, поддержать творческое фантазирование? Как не захвалить малыша, но и не развить у него комплексы? Что важнее на этом этапе развития – игрушка или книга?Валентина Горчакова, доктор психологии, представляет уникальную авторскую методику воспитания и развития детей от 4 до 7 лет. С помощью этой методики вы сможете понять своих замечательных дошколят, развить у них самосознание и индивидуальность. Психологические тесты, идеи домашних поделок и творческие занятия помогут вам вовремя увидеть намечающиеся проблемы и грамотно подготовить своих детей к школе.

Валентина Горчакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука