Классические игрушки для изучения форм – кубик или рамки Монтессори, о которых я уже писала (подробные инструкции для занятий приведены на коробках с игрушками). Но эти занятия скорее закрепляют полученные знания.
Познакомить ребенка с формами можно с помощью карточек Домана, нарисовав на них основные геометрические фигуры. Если малыш не понимает, что это такое и зачем, нарисуйте на фигурах забавные рожицы и объясните, что это веселые человечки с интересными именами: Круг, Треугольник, Квадрат, Ромб, Трапеция, Прямоугольник, Овал (для начала используйте не больше трех). То же самое можно проделать с помощью игрушки «Геометрик».
Научиться применять эти знания в жизни поможет простейшая картонная мозаика. Вырежьте из картона побольше кругов, квадратов, треугольников, ромбов и т. д. разного цвета и размеров и покажите ребенку, как из них можно сложить домик, машину, паровоз или елку с грибочками. Возможно, после нескольких показов ребенок увлечется этой игрой.
Вот еще несколько игр того же плана:
– Сложить фигурку из спичек. Попросить малыша сложить такую же (он сможет сделать это ближе к 2 годам).
– Найти, где чье гнездо. Гнезда птиц имеют форму основных геометрических фигур. Такая же фигурка приклеена к лапкам птицы.
– Из листа цветной бумаги вырезать различные простые геометрические фигуры (круг, квадрат, ромб), затем наклеить этот лист на белую бумагу. Малыш должен разложить фигурки таким образом, чтобы они полностью закрыли белые «окошки».
– Разложить карточки с геометрическими фигурами по комнате, и пусть машина малыша поедет на стоянку «Квадрат», затем на стоянку «Круг» и т. д.
Учимся считать
Умение считать до десяти или хотя бы до пяти также не является обязательным для двухлетнего ребенка. Строго говоря, ребенок должен усвоить (и, как правило, усваивает совершенно самостоятельно) только два числительных: один и два (одна голова, один нос, один рот, две руки, две ноги, два уха и т. д.). Но родители, обеспокоенные тем, что «теперь в школы такой отбор!», наверняка попытаются запихнуть в ребенка кусочек математики.
Ребенку будет проще освоиться с числами, если они станут частью его повседневной жизни. Легко можно выучить числа, например, когда мама чистит картошку и считает ее. Причем если ребенок моет картошку и складывает ее в тазик, а потом мама начинает чистить по одной картофелине и класть ее в кастрюлю, то можно выучить и прямой, и обратный счет.
Можно считать все подряд. На картинках в книжках очень часто повторяются всякие детали (грибы, ягоды, зайчики, цветочки), их тоже считайте. Но лучше сразу говорить: «Три цапли». Если вы полощете белье, считайте количество вещей. Накрываете на стол – количество тарелок, ложек и вилок. Сладкий чай пьете – количество положенных ложечек сахара.
Можно сделать набор из альбомных листов, на каждой странице которого наклеены картинки с предметами одинакового количества. Через пару месяцев начните задавать первые вопросы: «Покажи мне, на какой картинке две кошки? А на какой три?»
Все эти категории (счет до 10, «больше – меньше») можно легко закрепить, играя со счетами или счетными палочками. Когда прямой счет и вам, и ребенку надоел, считайте в другую сторону – от десяти до нуля (прямой счет, по сути, является сложением, обратный – вычитанием).
Многие игры с набором предметов позволяют ребенку зрительно удостовериться в том, действительно ли их «больше», «меньше» или «столько же». Дети, как усвоившие числительные, так и путающие их, любят игры и домашние дела, которые способствуют осознанию понятия «достаточно ли?». Можно надевать шапочки на кукол, ставить чашки на блюдца, накрывать на стол, строить из кубиков, сажать клубни в горшочек и проч. Ребенок видит, что чего-то не хватает, а взрослый объясняет ему: «Нам нужна еще одна шапочка» или «Не хватает двух ложек».
Если разрезать большую картофелину на части перед тем, как бросить ее в кастрюлю, можно объяснить ребенку, что такое «половина» и «четверть». Если часть картошки нужно оставить для супа, часть – на гарнир, а часть – на пюре, то легко объяснить ребенку, что значит «разделить на три части». Вы без труда сможете придумать свои ритуалы, которые позволят малышу незаметно для себя самого научиться считать.
Окно в природу
Природа для ребенка – не только мудрый учитель, но и зачастую, когда дело касается неврозов и капризов, лучший врач. И, если день не задался и ваш ребенок то лупит соседа по песочнице совочком, то через пять минут горько рыдает, потому что вы дали кому-то поиграть с его машинкой, лучше всего оставить на время детскую площадку и отправиться в ближайший лесок – собирать листики и шишки.