Ребенок, семья и внешний мир

Во всем этом можно увидеть здоровое развитие. К моменту, когда дети начинают играть в такие игры, мы можем без труда понять, что они уже прошли через многие сложные процессы развития, и эти процессы на самом деле никогда не завершаются. Если детям нужна обычная хорошая семья, с которой можно себя идентифицировать, то им также очень нужен постоянный дом и стабильная эмоциональная обстановка, в которой у них может быть возможность своевременно, на самых ранних этапах своего развития добиться устойчивого, естественного прогресса. Кстати, родителям не обязательно знать все происходящее в головах их маленьких детей, равно как и анатомию и физиологию, чтобы подарить им физическое здоровье. Однако очень важно осознавать, что родительская любовь – не просто естественный внутренний инстинкт, но и то, в чем безусловно нуждается ребенок.

В незавидном положении окажется малыш, забота о котором лежит на матери, которая, пусть и из лучших побуждений, считает, что младенцы в начале жизни представляют собой лишь чуть большее, чем совокупность физиологии, анатомии и условных рефлексов. Несомненно, ребенок будет хорошо питаться, развиваться и может достичь физического здоровья, но пока его мать не увидит в нем человека, существует лишь небольшая вероятность того, что его психическое здоровье будет всесторонне развито. А ведь именно это поможет ему впоследствии стать успешной устойчивой личностью, которая сможет не только адаптироваться к окружающей среде, но и быть частью этого мира.

Проблема в том, что женщина естественным образом боится своей огромной ответственности и сразу же бежит за помощью к учебникам, правилам и нормам. Правильно ухаживать за младенцем можно только от всего сердца, и голове не справиться в одиночку, а лишь с помощью не стесненных правилами чувств.

Предоставление пищи – только один из способов, которым мать сообщает о себе своему младенцу, но он очень важен. Ранее я писал, что ребенок, которого в начале жизни с чуткостью кормили и воспитывали, действительно вышел за рамки любого ответа на наш философский вопрос: «Этот предмет действительно там или только кажется?» Является ли предмет реальным или воображаемым, для ребенка уже относительно неважно, потому что он обрел мать, готовую предоставить ему иллюзию и обеспечить ее неизменность в течение достаточно длительного периода. Чтобы именно для этого малыша пропасть между воображаемым и реальным сократилась настолько, насколько это возможно.

Такой ребенок к концу девяти месяцев или около того установит хорошие отношения с кем-то другим, кого он начнет признавать своей матерью, – отношения, способные пережить все возможные фрустрации и осложнения и даже потерю из-за разлуки. Ребенок, которого кормят механически, без должной чуткости и активного приспособления к его потребностям, находится в невыгодном положении, и если он вообще способен представить себе преданную мать, то она остается лишь воображаемой идеализированной фигурой.

Порой можно встретить женщину, которая не в состоянии погрузиться в мир младенца, и тому приходится жить в ее мире. Такой ребенок может очень хорошо развиваться, с точки зрения поверхностного наблюдателя. Вполне возможно, что до наступления подросткового периода или даже позже он, наконец, выразит соответствующий протест и либо сломается, либо обретет здоровую психику наперекор всему.

В то же время активно приспосабливающаяся мать щедро создает своему ребенку основу для установления контакта с миром и, более того, делает его отношения с окружающей реальностью более развитыми, что с течением времени будет приносить плоды по мере достижения им зрелости. Немаловажной частью этих первоначальных отношений младенца с матерью являются мощные инстинктивные влечения: выживание младенца и матери опытным путем учит первого, что инстинктивный опыт и возбуждающие мысли позволительны и не обязательно разрушают спокойствие отношений, дружбу и взаимообмен.

Не следует делать вывод о том, что каждый вскормленный и воспитанный чуткой, преданной матерью малыш просто обязан обрести полное психическое здоровье. Даже если ранний опыт позитивен, все полученное необходимо с течением времени закреплять. Точно так же не следует делать вывод о том, что судьба каждого ребенка, воспитанного в детском доме или матерью, лишенной воображения либо слишком запуганной, чтобы доверять собственным суждениям, – психиатрическая лечебница или колония для несовершеннолетних преступников. Все не так просто. Я намеренно упростил проблему для внесения ясности.