Читаем Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях полностью

На грузовых машинах с двухэтажными прицепами, открытых железнодорожных платформах, паромах и даже грузовых самолетах новые машины развозят по всем городам страны. Продают их в авто- и авиасалонах. Корабли всегда делают на заказ, поэтому с верфи, со стапелей судно сразу забирает заказчик. С самолетами происходит то же самое.

Вот такой долгий путь проходит любая машина, прежде чем попасть к потребителю.

Вопросы и задания

● Где начинается история любого транспортного средства?

● Где работают инженеры-конструкторы? Какими они должны быть, чтобы сконструировать машину? Что делает инженер-конструктор после того, как представит будущую машину в своем воображении?

● Зачем инженеру-конструктору нужны объемная модель и куклы?

● Какую работу выполняют автодизайнеры?

● Кто проверяет машину-образец на прочность, удобство и другие свойства?

● Для чего инженерам-испытателям нужны куклы?

● Как проверяют надежность морского судна?

● Почему нельзя испытывать новую машину только с помощью кукол? Кто это делает? Почему эта работа опасна?

● Что происходит после того, как закончатся все испытания на машине-образце?

● Люди каких профессий изготавливают машины на заводах? Какая техника им помогает?

● Как новые машины доставляют к месту назначения?

● Рассмотрите на картинке конструкцию машины. Выделите части, назовите их.

● «Сконструируйте» машину из отдельных частей, раскрасьте ее как автодизайнеры.


Словарная работа: инженер-конструктор, чертеж, макет, модель, автодизайнер, дизайн, машина-образец, инженеры-испытатели, водитель-испытатель, летчик-испытатель, моряк-испытатель, машинист-испытатель, инженеры, слесари, детали, инженер-машиностроитель, слесарь-сборщик, механик, транспортер, машины-роботы, автосалон, авиасалон, завод.

Первый полет Насти

Настя никогда не летала на самолете. Она об этом только мечтала. С жадным интересом слушала девочка рассказы детей в детском саду о дальних полетах вместе с родителями. Она представляла себя то стюардессой, то командиром большого лайнера.

Однажды за семейным обедом мама с папой стали обсуждать летний отпуск. Настя особенно не прислушивалась к разговорам старших, но отдельные фразы у нее засели в голове: «перелет через море», «турецкие курорты», «новые чемоданы». Что-то подсказывало Насте, что ее мечта скоро сбудется. Чтобы не сглазить поездку, девочка не стала никого о ней расспрашивать и никому рассказывать. Она смирно ждала, перед сном продолжая мечтать о полете.

В один прекрасный день мама сказала дочке:

– Настюша, завтра в садик ты не пойдешь. Мы уезжаем в отпуск. Полетим в Турцию на море. В туристическом агентстве нам предложили прекрасный отель для семейного отдыха. Будем купаться, загорать на солнце и есть много фруктов. Мы с папой хотим, чтобы ты там набралась здоровья и не болела целый год.

Настя не знала, что такое Турция, но слово «полетим» у нее вызвало восторг. Она громко засмеялась, запрыгала по комнате и захлопала в ладоши.

Потом долго собирались, покупали необходимые вещи, упаковывали чемоданы. Каждый день Настя вычеркивала на календаре, считая, сколько еще осталось до отъезда.

Наконец этот день наступил. Приехало такси. В него погрузили чемоданы и поехали в аэропорт. Настя никогда не была в аэропорту и не знала, чего ожидать. Когда такси подъехало к месту назначения, девочка увидела довольно большое здание, состоявшее из металлических конструкций и стекла.

Вокруг аэровокзала было много народу. Одни заходили в здание, другие выходили из него. Все люди были с чемоданами или большими сумками, которые катили на колесиках или перевозили на специальных тележках.

Настя немного заволновалась.

«Не потеряться бы в такой толпе», – подумала она и еще крепче сжала мамину руку.

Чтобы войти в аэровокзал, пассажиры проходили через какую-то вертушку. Настя прижалась к маме, боясь, что вертушка ее завертит совсем не в ту сторону. Но вертушка совсем не собиралась отнимать дочку у мамы, поэтому вся семья благополучно вошла в здание аэровокзала.

Только Настя облегчено выдохнула, как услышала папин голос:

– Дочка, не зевай! По сторонам не смотри! Держи маму за руку крепко, ни на шаг от нас не отходи, иначе потеряешься, и мы тебя не найдем. Смотри, сколько здесь народу! Вставайте в очередь. Надо пройти досмотр.

Настя собрала все свое внимание и поближе придвинулась к маме. Она не знала, что такое досмотр. Впереди она увидела транспортер, на который пассажиры клали свой багаж. Тот заезжал в какой-то металлический ящик, некоторое время там задерживался, а потом выезжал на движущейся ленте с другой стороны.

– А зачем чемоданы катаются на движущейся ленте? – удивленно спросила Настя у папы.

– Они не просто катаются, – ответил папа, – их специальные приборы просвечивают, а работники службы безопасности аэровокзала на экране смотрят, что же везут пассажиры в чемоданах, сумках, рюкзаках. Никто не должен пройти в здание вокзала с опасными предметами и веществами.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека современного детского сада

Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях
Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях

В книге представлены авторские рассказы для детей дошкольного и школьного возраста о следующих профессиях: работники почты, сельского и лесного хозяйства, транспорта, средств массовой информации, музейные, археолог и палеонтолог, военнослужащий, пожарный, врач скорой медицинской помощи, спасатель, полицейский, библиотекарь, фотограф, художник, повар.Материал носит познавательный характер. он поможет воспитателям в художественной или повествовательной форме рассказать детям об особенностях разных профессий, сформировать к ним интерес, воспитать уважение к людям труда и результатам их деятельности.По каждой профессии автором предложено несколько рассказов, что позволит педагогам более глубоко раскрыть ее суть и значимость. Все рассказы имеют методическую составляющую.Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей, учителей начальных классов.

Елена Алексеевна Алябьева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг