Речевое воздействие: защитить границы и создать партнерство

Так вот, к чему этот пример: усталость, пот, страхи и сомнения в процессе обучения нормальны, они часть этого процесса. Но по мере того как человек продолжает упорно и планомерно оттачивать навыки, постепенно начинают преобладать другие эмоции – удовольствие, радость, гордость. Когда хочется бросить обучение, просто вспомните, что у вас не может не получиться, если вы вкладываете силы и старание.

Тот юношеский опыт очень помогает мне все эти годы. Поняв, что я хочу заниматься образованием и обучением других людей, я также понял, что путь к этому будет достаточно долгим и нелёгким. Но я встал на него спокойно, так как знал, что смогу достичь желаемого, если буду упорно трудиться и учиться.

Так же было и с английским языком. В школе, в 7, 8, 9 классах нам задавали выучивать наизусть большие куски текстов. Мне нравился английский, и я всё честно учил, хоть это было и трудно. И уже потом, при учёбе в колледже, я порой удивлялся, что читаю английский текст в оригинале и всё понимаю, могу сразу перевести с листа. А это давали о себе знать те самые долгие часы заучивания отрывков! Препятствия, преодолённые ранее, позволяют сейчас справляться с гораздо более сложными задачами.

Я поделился с вами своим опытом. А какой у вас есть за плечами подобный опыт обучения? Как вы можете использовать его в вашей сегодняшней жизни?

Может быть, пример с игрой на музыкальном инструменте не будет вам близок, если вы никогда не занимались музыкой. Но есть опыт, который объединяет всех людей: все мы учились ходить, говорить, читать, писать и считать. А это, кстати, совсем непростые умения! Вы же научились этому – значит, можете научиться чему угодно.

Вряд ли вы помните, как овладевали навыком хождения, но понаблюдайте за своими или чужими детьми. Малыш пробует – и падает, пробует – и падает, и снова, и снова. Видели ли вы хоть одного здорового ребёнка, который после пятой попытки решил бы бросить это бесполезное занятие?

Так почему, став взрослыми, мы то и дело отказываемся от того, что сами считаем для себя нужным? На самом деле, любое препятствие, возникающее на вашем пути – это уже выигрыш, потому что оно даёт вам шанс преодолеть его и стать победителем.

* * *

У человека, который не принимает на себя ответственность за свою жизнь, ампутирована способность создавать долгосрочные, взаимовыгодные отношения с другими людьми.

Поэтому я считаю, что ответственность – главная мышца, которую нужно тренировать в ребёнке с самого детства. Если он вырастет в убеждении, что он сам причина всех следствий в своей жизни, то и жизнь его будет яркой, насыщенной и полной успехов.

Конечно, у такой ответственности есть свои границы. Например, человек не может отвечать за чрезвычайные происшествия. Он не является причиной землетрясения, и не его вина, если он пострадал от падения вертолёта на его дом. Но такие происшествия редки, а человек проживает свою жизнь каждый день. И позиция личной ответственности более выгодна, чем позиция жертвы.

Из состояния жертвы можно выйти, если начать тренировать убеждение, что вы и есть причина всех следствий. Начните с малого: пусть это будет тренировка на 5 минут ежедневно, или на одно событие в течение дня. Просто признайте, что вы опоздали на работу не потому, что вас задержала внезапная пробка, а потому, что поздно вышли из дома. Ведь это так, верно?

* * *

Хочу спросить моих читателей, которые работают с людьми (преподавателей, коучей, консультантов и др.). Как вы думаете, знает ли ваш клиент, что именно ему нужно, что составит его счастье, и как достичь желаемого?

Уверен, что кто-то из вас ответит: «Это моя задача – объяснить клиенту всё это. Если не объяснишь, он и не поймёт, чего хочет».

Но я думаю иначе. В глубине души каждый человек сам знает, что ему нужно. Я уже писал о том, что необходимо в первую очередь внимательно выслушать своего клиента. И в дальнейшем взаимодействии отталкиваться от его картины мира.

Бессмысленно убеждать лягушку, что ей будет лучше жить в чистой коробке, спать на мягкой подстилке и придерживаться вегетарианства. Это большая ошибка. В действительности ей лучше жить в пруду и ловить мошкару на обед и ужин.

Так же и с клиентом: у него своя жизнь, и позвольте ему самому решать, что для него лучше. Будет намного полезнее, если вы поможете ему встать на правильный для него путь и не сворачивать с этого направления. То есть, ваша задача – создать соответствующие условия для того, чтобы другой человек смог реализовать своё понятие о счастье.

* * *

А теперь предлагаю вам выполнить небольшое, но важное задание. Напишите эссе на тему «Что такое для меня счастье». Да, речь о вас, о вашем взгляде. Ответьте в этом эссе на следующие вопросы:

Как я понимаю, что я счастлив?

Когда я счастлив, кем я себя окружаю?

Какие у меня взаимоотношения с этими людьми?